【題目】某些植物細胞利用如圖中的①將細胞內(nèi)的H+運出,導致細胞外H+濃度較高;如圖中的②能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運入細胞。下列敘述錯誤的是(

A.①和②都是載體蛋白

B.H+以主動運輸?shù)姆绞竭\出細胞

C.蔗糖被運進細胞的過程不消耗ATP

D.H+被運出細胞的速率只受能量的限制

【答案】D

【解析】

分析題圖:利用載體蛋白①把H+運出細胞,導致細胞外H+濃度較高,該過程還消耗能量,屬于主動運輸;載體蛋白②能夠依靠細胞膜兩側(cè)的H+濃度差把H+和蔗糖分子運入細胞,屬于協(xié)助擴散。

A、①和②都是可以運輸物質(zhì)的蛋白質(zhì),屬于載體蛋白,A正確;

B、H+運出細胞的方式是消耗ATP的主動運輸,B正確;

C、蔗糖運入細胞依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運入細胞,不消耗ATP,C正確;

D、H+運出細胞的方式是主動運輸,受能量和載體蛋白的數(shù)量限制,D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于果膠酶的敘述中錯誤的是

A. 組成植物細胞壁的主要成分是果膠和纖維素,果膠酶的主要作用是分解細胞壁中的果膠

B. 果膠有多種,果膠酶也有多種,如半乳糖醛酸酶、果膠分解酶等

C. 果膠酶在食品工業(yè)中有廣泛的用途,在其他方面則無用處,體現(xiàn)了酶的專一性

D. 果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶配合使用,可分解植物細胞壁中的果膠和纖維素,促使淀粉、脂質(zhì)、維生素和蛋白質(zhì)的釋放,以提高飼料的營養(yǎng)價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某多肽分子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 該化合物是在高爾基體上合成的

B. ③⑤⑦的形成方式及結(jié)構(gòu)不同是蛋白質(zhì)多樣性的重要原因之一

C. 該多肽鏈完全水解后產(chǎn)生4種氨基酸

D. 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)和兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合作用速率如圖 (注:光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度;光補償點是光合速率和細胞呼吸速率相等時的光照強度)。請據(jù)圖

(1)不管是桑樹還是大豆,也不管是間作還是單作,光照強度高于對應(yīng)的光飽和點后植株光合速率都不再增加,此時影響光合速率的外界因素主要是______________

(2)一般情況下,當植株處于光補償點時,葉肉細胞內(nèi)消耗的CO2會明顯多于其產(chǎn)生的CO2,原因是_______________________________________。

(3)當光照強度充足時,為固定更多的光能,應(yīng)選擇在同一土地上_____________(填“單作桑樹”“單作大豆”或“間作大豆和桑樹”)。該種植方式之所以能固定更多光能,請分別從群落的垂直結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系分析其原因:①_____________________________;②__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物光合作用過程的能量供給與物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)光照由強到弱,CO2供應(yīng)不變,圖中①過程減弱,則在條件改變后的短時間內(nèi)C3相對含量會_______,C5相對含量會_____________

2)光照由弱到強,CO2供應(yīng)不變,圖中②過程增強,則在條件改變后的短時間內(nèi)C5相對含量__________,[H]ATP的相對含量_____________。

3)光照不變,CO2由不足到充足,圖中①②③正常進行,隨C3增加②③增強,則在條件改變后的短時間內(nèi),[H]ATP含量_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)的某些生理過程,其中序號代表過程,字母表示物質(zhì)(A表示葡萄糖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.過程①發(fā)生在核糖體上,需要消耗能量

B.過程④發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,氧氣會抑制過程④的進行

C.物質(zhì)BC、D分別是丙酮酸、NADH、氨基酸

D.過程③④都會產(chǎn)生少量的ATP,過程②釋放的能量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如圖)。請回答下列問題:

(1)秸稈水解后是否有酒精產(chǎn)生,可以用______________來檢測,在酸性條件下,該反應(yīng)溶液顏色呈_________。

(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),若選用萃取法提取玉米胚芽油,萃取的效率主要取決于________;萃取過程中應(yīng)采用水浴加熱,這是因為_________________________________________________。

(3)提高萃取效果的方法是_______________________________。(寫出兩種即可)

(4)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用___________技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復利用,從而降低生產(chǎn)成本。

(5)為避免浪費,需對催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進行探究,此時需要保持____________________(寫出兩種即可)等無關(guān)變量相同且適宜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)(圖中大寫字母表示細胞膜的物質(zhì)組成,小寫字母表示某種物質(zhì)進出細胞),據(jù)圖回答:

1)細胞膜的基本支架是()_______________

2)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等生物膜均有如圖所示的類似結(jié)構(gòu),但執(zhí)行具體功能有很大不同,其主要原因是由于圖中______________(填字母代號)不同所致。

3)肝臟細胞吸收氨基酸的方式與圖中的物質(zhì)_______進入細胞的方式相同。從功能上來說,細胞膜是一層__________________膜。

4)同種生物的精子與卵細胞的相互識別與圖中的____________(填字母代號)有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 西南大學魚類實驗室某個養(yǎng)殖基地是個相對穩(wěn)定的人工生態(tài)系統(tǒng),其中僅存在以以下三種生物構(gòu)成的一條食物鏈,且能量流動關(guān)系如下圖,圖中a、b、c、d均表示同化量。據(jù)圖回答問題:

(1)甲種魚的種群密度指的是_______,調(diào)查該密度最適當?shù)姆椒ㄊ?/span>_______,理由是______________

(2)甲種魚和乙種魚間的能量傳遞效率為_______(用圖中的字母表示),乙種魚的用于自身生長發(fā)育繁殖的能量將會被_______利用。

(3)人工生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性相對較差,請?zhí)岢鲆粭l提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的建議______________。

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