( 12分) 細(xì)胞周期包括分裂間期(分為期、S期和期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題:
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后,
處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計(jì)最快約 h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時,所經(jīng)歷的時間為 期的時間,處于該期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是 。
(3)若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加人過量胸苷約 h后,細(xì)胞都將停留在S期。
(4)乙動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時長為24 h,M期時長為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用 (填“甲”或“乙”)動物腸上皮細(xì)胞更合適。
(5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08江蘇卷)在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了2份資料。
資料一:一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5cm。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片……
資料二:全班20個實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)
細(xì)胞周期 | 間 期 | 分 裂 期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 43 | 4 | 1 | 2 |
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 44 | 3 | 0 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 880 | 67 | 18 | 85 |
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù) | 1 000 | |||
各時期細(xì)胞數(shù)的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
(1)請改正“資料一”中的3處錯誤。__________
(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h,請根據(jù)“資料二”,在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(3)有些因素會影響細(xì)胞周期各時期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。
①取材時間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時間長短 ④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞 ⑥細(xì)胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆江西省會昌中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考 題型:綜合題
(12分)關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量如下表,請分析回答下列問題:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(6分)有研究小組通過洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實(shí)驗(yàn),比較一個細(xì)胞周期中不同時期的長短,又根據(jù)細(xì)胞周期時間長短計(jì)算某個時期的細(xì)胞數(shù),獲得了表一所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表一 洋蔥根尖有絲分裂細(xì)胞周期中不同時期的細(xì)胞數(shù)
細(xì)胞周期 | 間 期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 43 | 4 | 1 | 2 |
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 44 | 3 | 0 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個數(shù) | 880 | 67 | 18 | 35 |
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù) | 1000 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,每空2分).科學(xué)研究表明:在細(xì)胞周期中,染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發(fā)生部分交換。某同學(xué)為了在顯微鏡下觀察這一現(xiàn)象,進(jìn)行了探究。收集的資料如下:
Ⅰ.將細(xì)胞置于含有某種BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞能不斷增殖。當(dāng)DNA復(fù)制時,BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中。
Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同,經(jīng)特殊染色后,著色的深淺也不同。在染色單體中,若DNA的一條單鏈摻有BrdU,則染色后著色深;若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,則使DNA雙螺旋程度降低,染色后著色淺。
Ⅲ.將處于不同細(xì)胞周期中的中期的細(xì)胞進(jìn)行常規(guī)制片,經(jīng)特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。
根據(jù)資料該同學(xué)用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。請回答下列問題。
(1)完成實(shí)驗(yàn):
①配制培養(yǎng)基:在普通細(xì)胞培養(yǎng)基中添加BrdU。
②培養(yǎng):___________________________________________________________________。
③制片:__________________________________________________________________。
④觀察:用顯微鏡觀察不同細(xì)胞周期中分裂中期染色體的著色情況。
(2)實(shí)驗(yàn)分析:
①下列哪項(xiàng)不是本實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的原理________。
A.DNA的半保留復(fù)制 B.植物的組織培養(yǎng)
C.染色體被染色劑著色 D.細(xì)胞分化
②在顯微鏡下可觀察到第二個細(xì)胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是________________________________。
③若要觀察姐妹染色單體是否發(fā)生交換,最好選擇第二個細(xì)胞周期中期的細(xì)胞,請描述可能觀察到的現(xiàn)象:_______________________________________________________________________________。
④如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳是否有影響?請簡述理由。 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三暑假自主學(xué)習(xí)檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,每空2分)科學(xué)研究表明:在細(xì)胞周期中,染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發(fā)生部分交換。某同學(xué)為了在顯微鏡下觀察這一現(xiàn)象,進(jìn)行了探究。收集的資料如下:
Ⅰ.將細(xì)胞置于含有某種BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞能不斷增殖。當(dāng)DNA復(fù)制時,BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中。
Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同,經(jīng)特殊染色后,著色的深淺也不同。在染色單體中,若DNA的一條單鏈摻有BrdU,則染色后著色深;若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,則使DNA雙螺旋程度降低,染色后著色淺。
Ⅲ.將處于不同細(xì)胞周期中的中期的細(xì)胞進(jìn)行常規(guī)制片,經(jīng)特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。
根據(jù)資料該同學(xué)用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。請回答下列問題。
(1)完成實(shí)驗(yàn):
①配制培養(yǎng)基:在普通細(xì)胞培養(yǎng)基中添加BrdU。
②培養(yǎng):
__________________________________________________________________。
③制片:
__________________________________________________________________。
④觀察:用顯微鏡觀察不同細(xì)胞周期中分裂中期染色體的著色情況。
(2)實(shí)驗(yàn)分析:
①下列哪項(xiàng)不是本實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的原理________。
A.DNA的半保留復(fù)制B.植物的組織培養(yǎng)
C.染色體被染色劑著色D.細(xì)胞分化
②在顯微鏡下可觀察到第二個細(xì)胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
③若要觀察姐妹染色單體是否發(fā)生交換,最好選擇第二個細(xì)胞周期中期的細(xì)胞,請描述可能觀察到的現(xiàn)象:________________________________________________ _____。
④如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳是否有影響?請簡述理由。 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com