下列過程中，不依賴膜蛋白的是

A．CO2進出肺泡上皮細胞

B．靜息電位行程中K+從細胞內(nèi)到細胞外

C．神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)

D．水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收

 

A

【解析】

試題分析：在跨膜運輸過程中，主動運輸與協(xié)助擴散都需要載體蛋白的參與，自由擴散不需要，二氧化碳進出細胞的方式是自由擴散，故A正確；靜息電位中的鉀離子外流屬于協(xié)助擴散，需要載體蛋白，故B錯誤；動作電位中鈉離子內(nèi)流方式為協(xié)助擴散，需要載體蛋白的協(xié)助，故C錯誤；腎小管和集合管對水分的重吸收，需要水通道蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散，故D錯誤。

考點：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降挠嘘P(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）產(chǎn)生抗體1、抗體2的細胞是 ，抗體的化學(xué)本質(zhì)是 。

（2）圖中不會直接影響胰島素分泌量的抗體是 �？贵w1、抗體2導(dǎo)致的疾病在免疫學(xué)上稱為 。

（3）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞膜內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進 進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi) 的合成，從而使血糖濃度降低。

（4）圖中胰高血糖素對胰島B細胞產(chǎn)生胰島素的作用是 。（填“促進”或“抑制”）

（5）由圖可知，血糖平衡是 、 、 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（第1-4空每空1分，第5空2分，共6分）2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎授予了研究細胞內(nèi)囊泡運輸機制的三位科學(xué)家。左下圖是細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)膶嵗唬垞?jù)圖回答問題。

(1)從圖中可以看出，能產(chǎn)生囊泡的細胞器是 。（填名稱）

(2)兩種膜結(jié)構(gòu)之間可以融合，說明生物膜的結(jié)構(gòu)特點是 ，構(gòu)成生物膜的基本支架的是 。

(3)右上圖d、e、f曲線所代表的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次是 （填序號）

(4)該細胞能夠吸收某種小分子物質(zhì)，但是若破壞了細胞膜上某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，吸收馬上停止，可見該物質(zhì)的運輸方式是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物或生命活動的敘述中，正確的是

A．乳酸菌和酵母菌中都含有核糖體和染色體

B．植物細胞都含有葉綠體，并能通過葉綠體合成生長所需的有機物

C．當(dāng)玉米因連續(xù)陰雨而不能正常傳粉時，可噴灑適宜濃度的生長素來保證產(chǎn)量

D．精子和卵細胞形成過程中發(fā)生的基因重組可為生物進化提供原材料

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．細胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋�，正確的是

A．細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外

C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

D．囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）基因表達載體含有目的基因、標(biāo)記基因、啟動子和終止子四個部分，其中啟動子的作用是 ，而終止子上特殊的堿基序列能夠阻礙 的移動，并使其從模板鏈上脫離下來。

（2）基因工程操作過程中，將目的基因?qū)胫参锸荏w細胞時，一般采用 法，選擇 做運載體：若導(dǎo)入動物細胞則采用 法，而細菌作為受體細胞時應(yīng)用 溶液處理使其成為感受態(tài)細胞便于吸收游離的DNA。

（3）動物細胞培養(yǎng)中需要使用胰蛋白酶而不是胃蛋白酶處理分裂能力旺盛的組織或器官，是因為 。細胞培養(yǎng)時培養(yǎng)液中一般需加入動物血清，其作用是 。

（4）胚胎分割技術(shù)是指采用機械方法將早期胚胎切割成多個等份，然后經(jīng)移植后獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)，因后代遺傳物質(zhì)相同，故我們可將此技術(shù)認(rèn)為是 生殖。大量的實驗證明同卵多胎成功的概率極低，其可能的原因是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中不正確的是（ ）

A.1990年紫莖澤蘭侵入我國四川涼山地區(qū)后，泛濫成災(zāi)，其增長曲線近似于“J”型

B.對農(nóng)作物合理密植時，其數(shù)量不應(yīng)大于K值

C.一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在K/2左右時增長速率最大

D.一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長

 

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