A、傳導(dǎo) | B、對流 | C、輻射 | D、蒸發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水和糖類 |
B、水和蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)和糖類 |
D、糖類和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌:下丘腦在外環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素 |
B、感受刺激:下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高 |
C、調(diào)節(jié):下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞等 |
D、傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、高爾基體 |
C、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞 |
B、病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān) |
C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50%、25% |
B、100%、25% |
C、100%、50% |
D、75%、25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性的結(jié)合 |
B、合成血漿蛋白中纖維蛋白原和凝血酶原 |
C、葡萄糖的氧化分解 |
D、食物中淀粉經(jīng)過消化分解為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該物質(zhì)可能是水或甘油 |
B、該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合 |
C、該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 |
D、該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸 |
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