回答下列有關(guān)微生物探究實(shí)驗(yàn)的問題
某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、
接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。
49.培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__和____。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是____和 。
50.對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是 。
51.為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于 中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種 作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
52.培養(yǎng)20h后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有 種細(xì)菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越 。
53.如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐鹽細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被稱為 。
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科目:高中生物 來源:上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2010屆高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物的問題。
(1)在微生物分離、鑒定實(shí)驗(yàn)中,通常在配置固體培養(yǎng)基時(shí)需在培養(yǎng)基中加入 ___(物質(zhì))。
(2)采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿 ____培養(yǎng)。
(3)下表為探究抗生素對(duì)微生物抑制作用的實(shí)驗(yàn)處理。先將大腸桿菌接種于培養(yǎng)基上,然后將培養(yǎng)皿置于37℃條件下培養(yǎng)2~3天,觀察、測(cè)量并記錄 _______________情況。如果實(shí)驗(yàn)所用抗生素的濃度關(guān)系為A< C < B,則編號(hào)1、2、3、4的抑菌效果從大到小依次為 __________________________________。
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 圓紙片浸在 | |||||
濃度A抗生素 | 濃度B抗生素 | 濃度C抗生素 | 蒸餾水 | |||
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科目:高中生物 來源:上海市2010屆高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物的問題。
(1)在微生物分離、鑒定實(shí)驗(yàn)中,通常在配置固體培養(yǎng)基時(shí)需在培養(yǎng)基中加入 ___(物質(zhì))。
(2)采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿 ____培養(yǎng)。
(3)下表為探究抗生素對(duì)微生物抑制作用的實(shí)驗(yàn)處理。先將大腸桿菌接種于培養(yǎng)基上,然后將培養(yǎng)皿置于37℃條件下培養(yǎng)2~3天,觀察、測(cè)量并記錄 _______________情況。如果實(shí)驗(yàn)所用抗生素的濃度關(guān)系為A< C < B,則編號(hào)1、2、3、4的抑菌效果從大到小依次為 __________________________________。
編號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
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實(shí)驗(yàn)處理 |
圓紙片浸在 |
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濃度A抗生素 |
濃度B抗生素 |
濃度C抗生素 |
蒸餾水 |
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(4)現(xiàn)有5種酵母菌的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們不能合成生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序, 于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)的影響結(jié)果如下表所示。
根據(jù)以上結(jié)果,推測(cè)這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是 。
(5)某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,請(qǐng)你幫助該同學(xué)完善實(shí)驗(yàn)步驟,將自生固氮菌和酵母菌分離開來:
①制備兩種培養(yǎng)基,對(duì)兩種培養(yǎng)基的處理方式分別是:一種是 ,另一種是 ,將兩種培養(yǎng)基各自分成兩份,依次標(biāo)上A,a和B,b。
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種 菌,適宜條件下培養(yǎng)3-4天。
③分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌并分別接種到a和b培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng)3-4天。其目的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物的問題。
(1)在微生物分離、鑒定實(shí)驗(yàn)中,通常在配置固體培養(yǎng)基時(shí)需在培養(yǎng)基中加入 ___(物質(zhì))。
(2)采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng),需將培養(yǎng)皿 ____培養(yǎng)。
(3)下表為探究抗生素對(duì)微生物抑制作用的實(shí)驗(yàn)處理。先將大腸桿菌接種于培養(yǎng)基上,然后將培養(yǎng)皿置于37℃條件下培養(yǎng)2~3天,觀察、測(cè)量并記錄 _______________情況。如果實(shí)驗(yàn)所用抗生素的濃度關(guān)系為A< C < B,則編號(hào)1、2、3、4的抑菌效果從大到小依次為 __________________________________。
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||
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