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【題目】動物的卵細胞與精子在形成過程中的相同點是

A. 卵細胞與精子的形成過程要經歷變形階段

B. 一個性原細胞經過分裂最終只形成一個生殖細胞

C. 一個性原細胞中的染色體復制后數目暫不加倍

D. 同一種生物在相同時間內產生的成熟卵細胞與精子數量相差不大

【答案】C

【解析】精子形成過程需要經過變形，而卵細胞的形成過程不需要經過變形，A項錯誤；一個卵原細胞最終只形成一個卵細胞，而一個精原細胞最終形成4個精子，B項錯誤；一個性原細胞中的染色體復制后由于著絲點不分裂，所以數目暫不加倍，C項正確；一般地，動物產生的精子的數目比卵細胞的數目多得多，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖l是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

D. 圖2中含量最多的元素是a，數量最多的也是a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經測定它們有機物的含量如圖所示。以下有關說法正確的是(　　)

A. 細胞器甲可能是線粒體也有可能是葉綠體

B. 細胞器乙含有蛋白質和脂質，說明其具有膜結構，一定與分泌蛋白的合成和加工有關

C. 細胞器丙中進行的生理過程產生水，產生的水中的氧來自羧基

D. 發(fā)菜細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某高等植物A的種子在適宜條件下萌發(fā)初期的有關變化，圖2是測定種子萌發(fā)時由呼吸作用引起氣體體積改變的裝置，據圖回答下列問題．

（1）在圖1中，第1階段種子鮮重顯著增加的原因是 ， 種子干重在第階段顯著減少．
（2）實驗一段時間U形管右側的有色水液面上升，說明種子萌發(fā)時的呼吸方式是 ．
（3）為測定種子萌發(fā)時的有氧呼吸速率，可用代替裝置中的有色水，一段時間后U形管右側的有色水液面（上升、下降、不變）．
（4）為測定種子萌發(fā)時產生了CO2 ， 可用代替裝置中的有色水，一段時間后觀察到的現象是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一實驗小組對某細胞器進行研究，發(fā)現該細胞器能產生氣體，下列分析錯誤的是

A. 該細胞器一定具有特殊的膜結構 B. 產生氣體的過程有能量生成

C. 產生的氣體可能是02或C02 D. 影響氣體產生的主要環(huán)境因素是光照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關種群密度調查方法，下列敘述正確的是

A. 培養(yǎng)液中的酵母菌用標志重捕法調查

B. 樣方法調查某植物種群密度，應選取該植物生長密集的地方取樣

C. 標志重捕法調查鳥類種群密度，標志物脫落導致實際值比估算值偏大

D. 雙子葉植物較蔓生或叢生的單子葉植物更適合作為調查對象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖，相關敘述正確的是（　�。�

A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處
B.條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產生CO2和水
C.試劑甲為健那綠溶液
D.物質a產生的場所為線粒體基質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是不同濃度的生長素對同一植物不同器官的作用結果．以下對圖示信息的分析合理的是（　　）

A.A點所對應的生長素濃度抑制芽的生長
B.B點所對應的生長素濃度使莖的生長停止
C.根對生長素濃度的敏感程度大于芽
D.同一濃度的生長素對不同器官的作用一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的體內和體外轉化兩大實驗各自關鍵組中，R型菌和S型菌的數量變化曲線依次為（　　）

A.①②
B.③②
C.①④
D.③④

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