分析 1、基因?qū)π誀畹目刂疲孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀,②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
2、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,由于自由組合定律同時也遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題進行解答.
3、由題圖可知,該鳥羽毛的顏色受2對等位基因控制,A_bb表現(xiàn)為黃色,aaB_表現(xiàn)為藍色,A_B_表現(xiàn)為綠色,aabb表現(xiàn)為白色.
解答 解:(1)由題圖可知,該過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀.
(2),兩只綠色小鳥交配,產(chǎn)生了一只白色小鳥(aabb),說明親本綠色小鳥含有a、b基因,基因型為AaBb,雜交后代的基因型及比例關(guān)系是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,分別表現(xiàn)為綠色、黃色、藍色、白色,兩只親本綠色鳥交配,并產(chǎn)下6只小鳥,其中有1只白色,5只綠色,不符合理論上的性狀分離比是由于后代數(shù)量太少,不能判斷是否遵循自由組合定律.
(3)由(2)可能,親本綠色小鳥的基因型是AaBb,與多只白色小鳥(aabb)測交,如果兩對等位基因遵循自由組合定律,后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,分別表現(xiàn)為綠色、黃色、藍色和白色;測交后代中Aa:aa=1:1,自由交配產(chǎn)生后代的基因型是aa=$\frac{9}{16}$、A_=$\frac{7}{16}$,測交后代中,Bb:bb=1:1,自由交配產(chǎn)生后代的基因型是bb=$\frac{9}{16}$、B_=$\frac{7}{16}$,因此測交后代4種顏色后代小鳥自由交配,則他們的下一代綠色:黃色:藍色:白色=A_B_:A_bb:aaB_:aabb=($\frac{7}{16}×\frac{7}{16}$):($\frac{7}{16}×\frac{9}{16}$):
($\frac{7}{16}×\frac{9}{16}$):($\frac{9}{16}×\frac{9}{16}$)=49:63:63:81
故答案為:
(1)酶的合成來控制代謝
(2)后代數(shù)量過少不能形成正常的分離比
(3)1:1:1:1 Aabb 49:63:63:81
點評 本題的知識點是基因?qū)π誀畹目刂仆緩,基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并學會由于分離定律解決自由組合問題.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某一玉米植株的基因型為AABB,其周圍生長有其它基因型的玉米植株,這株玉米的子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.AABB B.AABb
C.a(chǎn)aBb D.AaBb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物的卵細胞與精子形成過程的不同點是
①次級卵母細胞進行普通的有絲分裂
②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞
③一個卵原細胞經(jīng)復(fù)制生長后形成一個初級卵母細胞
④卵細胞不經(jīng)過變形階段
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為在一定濃度C02緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化,下列說法不正確的是
A.若圖乙表示甲圖中植物葉肉細胞內(nèi)C3化合物的變化,則a到b可能是突然停止光照或光照網(wǎng)減弱
B.若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收相對速率小于對水分的吸收相對速率
C.若圖乙表示甲圖植物呼吸速率的變化,則可能是由遮光改為照光
D.若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化,則可能是適當提高了C02緩沖液的濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示炎熱的夏天一天當中某植物CO2吸收的變化情況,下列判斷正確的是
A.此植物一天當中光合作用從6時開始,到18時結(jié)束
B.BC段CO2吸收減少是因為溫度過高降低了光合作用相關(guān)酶的活性
C.DE段CO2吸收減少是因為光照強度減弱,光合作用強度降低
D.D點對應(yīng)的時刻是一天當中植物干重最重的時刻
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | MHC是細胞膜上一種特異的糖蛋白分子 | |
B. | 人體白細胞能識別自身細胞的MHC | |
C. | 病原體表面的分子標記與人體MHC不同 | |
D. | 世界上每一個人細胞膜上的MHC均不相同 |
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