7.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜主要由糖類和蛋白質(zhì)組成
B.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
C.細(xì)胞之間的信息交流都要通過(guò)受體來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與其功能無(wú)關(guān)

分析 1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
2、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息;(2)通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲.
3、癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無(wú)限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,A錯(cuò)誤;
B、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變(糖蛋白減少)有關(guān),B正確;
C、細(xì)胞之間的信息交流不一定要通過(guò)受體來(lái)實(shí)現(xiàn),如高等植物之間可以通過(guò)胞間連絲實(shí)現(xiàn)信息交流,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的成分和功能、癌細(xì)胞的主要特征,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的組成成分及功能;識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)人飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí),導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,使垂體釋放的抗利尿激素增多,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng),尿量減少.
(2)人在寒冷環(huán)境中,體內(nèi)的甲狀腺激素、腎上腺素含量上升,以加快全身細(xì)胞的氧化分解來(lái)增加產(chǎn)熱.其中后者還能與胰高血糖素共同作用,升高血糖.
(3)人長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖不斷被消耗,此時(shí)胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,該分泌物促進(jìn)了機(jī)體內(nèi)肝糖原的分解,使血糖含量維持在正常水平.
(4)人體消滅流感病毒的細(xì)胞免疫過(guò)程是:T細(xì)胞在接受相關(guān)刺激后,通過(guò)分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞,可以與被流感病毒入侵的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)密切接觸,使其裂解死亡.
(5)急性腎小球腎炎患者的尿液可使雙縮脲試劑呈紫色,患者的血漿滲透壓降低,將會(huì)引起的生理現(xiàn)象為組織水腫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線,已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn),曲線1是在土豆片為4、溫度為35℃的條件下測(cè)得的數(shù)據(jù).下列有關(guān)敘述正確的有( 。╉(xiàng)

①圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低過(guò)氧化氫溶液的體積
②圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量
③圖二中,底物濃度為B時(shí),影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+
④從圖三可知,該酶作用的底物是麥芽糖,說(shuō)明酶具有專一性.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列是有關(guān)植物光合作用發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)或事件
①德國(guó)植物學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉 
②美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自水 
③英國(guó)科學(xué)家普利斯特利指出植物可以更新空氣
上述實(shí)驗(yàn)或事件按時(shí)間的先后順序排列,序號(hào)正確的是( 。
A.②③①B.①③②C.③①②D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于生物個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系中,說(shuō)法正確的是( 。
A.個(gè)體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老
B.細(xì)胞的普遍衰老導(dǎo)致生物個(gè)體的衰老
C.年幼個(gè)體中很少有衰老和凋亡的細(xì)胞
D.老年個(gè)體幾乎沒(méi)有幼嫩的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖示細(xì)胞呼吸過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(請(qǐng)以圖中或表中字母填空):

(1)需要O2參與的階段是D,產(chǎn)生[H]最多的階段是E,消耗[H]的階段是BCD,釋放能量最多的階段是D,消耗水的階段是E.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),人體骨胳肌細(xì)胞生成ATP的階段有ADE.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理及生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,某同學(xué)按如圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為( 。
A.甲胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),乙胚芽鞘不生長(zhǎng)
B.甲胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),乙胚芽鞘不生長(zhǎng)
C.甲胚芽鞘和乙胚芽鞘都直立生長(zhǎng)
D.甲胚芽鞘和乙胚芽鞘都不生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某小組按如表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn).
試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無(wú)菌水/mL酵母菌母液/mL溫度(℃)
A10--0.120
B10--0.15
C--100.120
(1)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌.
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的是營(yíng)養(yǎng)、溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響.
(3)估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為抽樣檢測(cè)法,若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm x lmm x 0.lmm,由400個(gè)小格組成)計(jì)數(shù),下圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況,以該中方格為一個(gè)樣方,計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有15個(gè).如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè),則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為2.88ⅹ108 個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.我國(guó)華北某昆蟲種群中,決定體色為深色的基因是A和淺色的基因是a,AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、20%和70%,請(qǐng)回答:
(1)該種群中a基因的頻率為80%.
(2)如果該種群非常大,所有的雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代,沒(méi)有遷入遷出,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為64%;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中A的基因頻率不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變.
(3)假定該昆蟲種群由于華北地區(qū)霧霾使淺色個(gè)體易被天敵發(fā)現(xiàn),若每年淺色個(gè)體減少10%,深色個(gè)體增加10%.滿足上述其它基本條件,則第二年A的基因頻率為22.92%(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),這說(shuō)明自然選擇能影響基因頻率的定向改變.

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