【題目】為了從牛的瘤胃中分離出能夠分解纖維素的微生物，下列實驗操作不科學的是（ ）

A．制備富含纖維素的培養(yǎng)基

B．將培養(yǎng)基和器材進行嚴格的消毒滅菌

C．將提取的胃液進行梯度稀釋

D．接種后在適宜溫度和充足氧條件下培養(yǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析：牛的瘤胃中微生物能分解纖維素，因此培養(yǎng)基需要富含纖維素，A正確。實驗過程中，需要將培養(yǎng)基和器材進行嚴格的消毒滅菌，B正確。需要將提取的胃液進行梯度稀釋，C正確。牛的瘤胃中氧氣含量低，生活在牛的瘤胃中的微生物多為厭氧型微生物，需要在無氧環(huán)境中培養(yǎng)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATP的敘述，錯誤的是

A. 線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B. 機體在運動時消耗ATP,睡眠時也消耗ATP

C. 在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP

D. 植物根細胞吸收離子所需的ATP來源于光合作用或呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥的外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離，下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是（ ）

A. 細胞壁的伸縮性小于原生質層

B. 細胞膜外側有識別水分子的受體

C. 液泡中有紫色的水溶性色素

D. 水分子不能穿過原生質層進入液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2014年諾貝爾獎成果﹣﹣超分辨率熒光顯微鏡，將光學顯微鏡帶入到納米維度，下列有關其應用的說法錯誤的是（ ）

A．能觀察埃博拉病毒中核糖體的分布

B．能觀察受體在神經(jīng)突觸中的分布

C．可捕捉細胞骨架的動態(tài)重構過程

D．可追蹤受精卵中蛋白質的變化情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某高等動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖作答：

(1)由圖判斷該動物為________性，圖中細胞都可以在________________器官中觀察到。

(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有____________(填字母)。

(3)圖中a、i、j細胞的名稱為________________、________________、________________；

(4)將上圖中進行減數(shù)分裂的細胞按分裂順序連接起來___________________。(用字母和箭頭表示)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A表示某雄性動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過程，它們分別是：

①____ ____；②_____ ______。

(2)C細胞的名稱是______，它含有同源染色體______對。A圖中含有染色體組的個數(shù)為________。

(3)B圖細胞最終分裂結束后，一般情況下，可以形成________種子細胞。

(4)繪出F細胞染色體形態(tài)的簡圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗的說法，正確的是（ ）

①果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用重鉻酸鉀來檢驗 ②檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定 ③泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定 ④測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

A．① B．①② C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】100多年前，位于亞利桑那州科羅拉多大峽谷北緣的卡巴森林是美國最美麗的森林之一，大約有1000多只鹿生活在松林、云杉和冷杉林中，印第安人每到秋天就要狩獵這些鹿，他們的吃和穿全靠這些鹿。1906年該森林被列為國家禁獵區(qū)，政府獎勵捕殺狼、豹、山狗等肉食性野獸。這個方案初期非常成功，到1925年鹿群增長到約1000000只，但是到了1930年鹿群下降到月25000只，到了1942年只剩下約8000只成活，森林已經(jīng)面目全非，取而代之的是那些鹿群不喜食的野草和灌木。

（1）人們在對鹿群種群密度調查時常采用的方法是____________法。對調查數(shù)據(jù)分析，100多年前鹿種群數(shù)量變化還處于波動狀態(tài)，而人為大量捕殺狼、豹、山狗等肉食性野獸后，鹿群數(shù)量大量增長后又急劇下降，種群數(shù)量下降的主要原因是__________________。

（2）隨著時間的推移，該群落發(fā)生了________，而人類在該過程中所起的作用是改變其 和_____。

（3）事實告訴我們，自然生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力，但這種能力不是無限的。

（4）繪制鹿種群的能量去向示意圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PEP為油菜細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物。在兩對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下， 可轉化為油脂或蛋白質。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種�；驹砣鐖D。下列說法錯誤的是 （ ）

A．該研究可能是通過抑制基因B的翻譯來提高產(chǎn)油率

B．基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖

C．過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同

D．基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異

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