【題目】某病原體第一次感染人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的

A. 漿細胞 B. 記憶淋巴細胞 C. 過敏反應(yīng) D. 免疫反應(yīng)

【答案】C

【解析】試題分析:第一次感染病原體,體內(nèi)會有特異性免疫,會產(chǎn)生免疫反應(yīng),故D正確,體液免疫中能產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞,故A、B正確。過敏反應(yīng)必須是相同抗原再次入侵機體時產(chǎn)生的,故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是

A的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)小

B把視野里的物像由乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用,同時提升鏡筒

C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序為轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動裝片轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究顯示調(diào)節(jié)性T細胞可抑制免疫反應(yīng),防止因免疫反應(yīng)過度損傷自身組織器官。調(diào)節(jié)性T細胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖示)。若Mcl-1蛋白活性缺失,最可能引發(fā)下列哪種疾病

A. 先天性胸腺發(fā)育不全 B. 囊性纖維病

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D. 艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,ab分別是神經(jīng)纖維上的剌激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關(guān)說法正確的是

A. 只有興奮時,A才會有神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 刺激b點引起A的收縮,屬于反射活動

C. 圖示反射弧不可表示寒冷引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程

D. 若刺激a點,甲有變化,乙無變化,則證明興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是

A未受刺激時,電流表測得的為靜息電位

B興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為b→a

C在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處

Dt1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列調(diào)控機制中,不能使胰島B細胞興奮的是( )

A. 血糖含量過高 B. 有關(guān)神經(jīng)興奮

C. 垂體分泌的某種激素減少 D. 血液中胰高血糖素含量升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因組成為AaBb的高等生物的一個細胞分裂的不同時期。下列說法與圖示含義相符的是

A甲細胞中可發(fā)生基因重組

B乙細胞正在發(fā)生同源染色體分離

C丙細胞無同源染色體且能觀察到赤道板

D丁細胞中正在發(fā)生等位基因分離和著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細胞生物膜的敘述,錯誤的是( )

A. 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B. 興奮時,Na進入神經(jīng)細胞不消耗ATP

C. 溶酶體清除進入細胞的病原體的過程與生物膜的選擇透過性有關(guān)

D. 細菌再次刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化的過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于發(fā)菜和生菜的敘述錯誤的是( )

A. 組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4

B. 發(fā)菜和生菜均含有光合色素,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色

C. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)RNA均是單鏈,DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所相同

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同步練習(xí)冊答案