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已知果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上.現有一只果蠅,其細胞中部分染色體上的基因如圖Ⅰ所示,請據圖分析回答:

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?
 
;原因是
 

(2)由圖Ⅰ可知,該果蠅一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為
 
;在該過程中,復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期是
 

(3)已知果蠅灰身與黑身是一對相對性狀(相關基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關基因用F、f表示).現有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄果蠅表現型及比例如右圖Ⅱ所示.則:
①親代果蠅的基因型分別是
 

②子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是
 
;若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占的比例為
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,細胞的減數分裂
專題:
分析:分析題圖可知:
圖Ⅰ:Aa和bb兩對基因連鎖,解答本題需利用基因的分離定律和基因的自由組合定律的實質.識記遺傳定律實質并且熟練掌握細胞分裂過程中染色體行為變化是解題關鍵.
圖Ⅱ:子代雌、雄果蠅中灰身:黑身均為3:1,說明控制灰身與黑身這一對相對性狀的基因位于常染色體上,且灰身相對于黑身為顯性(用E、e表示);子代雌果蠅均為直毛,雄果蠅中直毛:分叉毛為1:1,說明控制直毛與分叉毛的這一對相對性狀的基因位于X染色體上,且直毛相對于分叉毛為顯性性狀(用F、f表示).
解答: 解:(1)由圖可知,控制常翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上,所以不遵循基因自由組合定律.
(2)減數分裂過程中同源染色體分離的同時,非同源染色體發(fā)生自由組合,所以精細胞基因組成是AbD、abd或Abd、abD.復制形成的兩個D基因位于姐妹染色單體上,在減數第二次分裂后期分離.
(3)①子代雌、雄果蠅中灰身:黑身均為3:1,說明控制灰身與黑身這一對相對性狀的基因位于常染色體上,且灰身相對于黑身為顯性,所以親本相關的基因型是Ee和Ee;子代雌果蠅均為直毛,雄果蠅中直毛:分叉毛為1:1,說明控制直毛與分叉毛的這一對相對性狀的基因位于X染色體上,且直毛相對于分叉毛為顯性性狀,所以親本相關的基因型是XFXf和XFY,因此親本的基因型是EeXFXf和EeXFY.
②已知親本的基因型是EeXFXf和EeXFY,則子一代灰身直毛的雌蠅中純合子的比例是
1
3
×
1
2
=
1
6
,則純合體與雜合體的比例是1:5.若讓子一代中灰身雄蠅(B_)與黑身雌蠅(bb)雜交,后代中黑身果蠅所占的比例為
2
3
×
1
2
=
1
3

故答案是:
(1)不遵循    因為控制這兩對性狀的基因位于一對同源染色體上
(2)AbD、abd或Abd、abD       減數第二次分裂后期
(3)①EeXFXf和EeXFY        ②1:5          
1
3
點評:本題考查基因自由組合定律和連鎖、減數分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲所示為某種分子結構示意圖,據圖回答問題:

(1)圖甲所示的物質的名稱是
 
.其中①表示
 

(2)該化合物由
 
個氨基酸分子失去
 
分子的水而形成的.這個過程中相對分子質量減少了
 

(3)圖中表示R基的序號是
 
,共有
 
種氨基酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞工程生物技術相關的敘述中,正確的是( 。
A、原代培養(yǎng)物在首次傳代時就成為細胞系,都有異倍體核型
B、在體細胞克隆技術培養(yǎng)良種牛時,細胞核基因發(fā)生了重組
C、細胞株一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型、病毒敏感性等生化特性
D、利用根尖細胞形成愈傷組織的過程中,發(fā)生了細胞分化和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

能源問題是全球面臨的重大問題之一,可持續(xù)能源的開發(fā)和利用迫在眉睫.下面是研究人員利用廢棄的稻草和玉米秸稈等富含纖維素的材料生產乙醇的思路:纖維素
①微生物發(fā)酵
分離
葡萄糖
②微生物發(fā)酵
分離、純化
乙醇
(1)①中微生物可以從土壤中分離篩選獲得,步驟如下:
土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)→篩選
采集土樣時,常選擇纖維素豐富的環(huán)境,原因是含有較多的
 
 (生物).在篩選此微生物時,人們發(fā)現了
 
染色法,這種方法能夠通過顏色反應直接對微生物進行篩選.
(2)②中所用微生物的結構特點為
 
,其能進行呼吸方式為
 

(3)在微生物的篩選培養(yǎng)過程中,通常采用的接種方法是平板劃線法和
 
;兩種接種方法使用過程中必須在
 
條件下進行操作,目的是
 

(4)在②過程中經檢測發(fā)現酵母菌培養(yǎng)液的PH值下降的主要原因是:酵母菌酒精發(fā)酵過程中產生的
 
溶于發(fā)酵液所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,其形狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a,B、b表示.為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,用純合親本進行雜交實驗:
(1)圖中親本基因型為
 
.根據F2表現型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循
 

(2)F2中的三角形果實有
 
種基因型.另選兩種基因型的親本雜交,F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同,推斷該親本的基因型為
 

(3)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2中的比例為
 
;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型分別是
 

(4)圖中卵圓形果實的出現是
 
的結果,該種變異從減數分裂的過程來看,發(fā)生在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某湖泊由于大量排入污水,藻類爆發(fā),引起沉水植物(植株全部位于水層下面的植物)死亡,之后浮游動物及魚類等生物死亡,水體發(fā)臭.下列有關敘述中,錯誤的是( 。
A、導致水草死亡的最主要非生物因素是缺少陽光
B、藻類剛爆發(fā)時,某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣,測得甲組pH為7.3,乙組pH為6.0,那么取自早晨的水樣是乙組
C、更多水生生物死亡又加重了水體污染,這屬于負反饋調節(jié)
D、藻類剛爆發(fā)時,若投放食浮游植物的魚類有利于修復

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牽;ǖ募t花基因(R)對白花基因(r)為顯性,闊葉基因(B)對窄葉基因(b)為顯性,它們不在一對同源染色體上,將紅花窄葉純種植株與白花闊葉純種植株雜交,所得F1植株再與“某牽;ㄖ仓辍彪s交,得到的后代中:紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數分別為:353、112、34l、108,則“某牽;ㄖ仓辍钡幕蛐蜑椋ā 。
A、RrBbB、Rrbb
C、rrBbD、RRbb

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已知灰兔和白兔雜交,F1全是灰兔,F1相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,且比例依次為9:3:4,則下列說法正確的是(  )
A、家兔的毛色只受一對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
16
C、F2灰兔基因型有4種
D、F2中黑兔與白兔雜交,后代中只出現黑兔和白兔

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜外表面的糖被在細胞的生命活動中具有重要的功能.下列各種生理功能的完成,與其有密切關系的是(  )
①胃黏膜上皮細胞的保護作用  ②呼吸道上皮細胞的潤滑作用        ③主動運輸
④使細胞與周圍環(huán)境分開     ⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別   ⑥對O2的運輸.
A、③⑤⑥B、①②⑤
C、①③⑤D、②⑤⑥

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