【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是( )
A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)
B. 形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540
C. 用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽
D. 若組成此多肽的氨基酸的種類和數(shù)目不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子
【答案】C
【解析】
1、多肽鏈中N原子的個(gè)數(shù)至少與組成肽鏈的氨基酸的個(gè)數(shù)相同,O原子的個(gè)數(shù)=組成肽鏈的氨基酸中的O原子總數(shù)-脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)+肽鏈數(shù)目;2、氨基酸脫水縮合形成肽鏈過程減少的相對(duì)分子質(zhì)量是脫去的水分子相對(duì)分子質(zhì)量的總和;3、分析題圖可知,該多肽鏈中甘氨酸的位置是位于第8、20、23位,因此水解掉3個(gè)甘氨酸會(huì)形成4個(gè)肽鏈和3個(gè)氨基酸;4、蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都有關(guān)系。
該多肽鏈?zhǔn)怯?/span>30個(gè)氨基酸形成一條碳鏈,至少含有30個(gè)N原子,至少含有30×2-29=31個(gè)O原子,A錯(cuò)誤;該多肽鏈由30個(gè)氨基酸組成,脫去的水分子數(shù)=30-1=29,因此參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了18×29=522,B錯(cuò)誤;用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物是4條肽鏈中,第21、22號(hào)化合物是二肽,C正確;氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不變,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)分子也會(huì)改變,D錯(cuò)誤;故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA復(fù)制、染色體數(shù)量的加倍依次發(fā)生在( )
A. 間期、后期 B. 前期、后期
C. 中期、后期 D. 前期、中期
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【題目】小球藻是一種真核單細(xì)胞綠藻,科學(xué)家利用小球藻做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)示意圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)將甲乙兩組同時(shí)置于充足的光照條件下,甲組中小球藻細(xì)胞內(nèi)首先利用18O的場所是___________,乙組中能利用18O的細(xì)胞器是______。短時(shí)間內(nèi)檢測產(chǎn)生氣體A、B中含18O的是_________(填“A”、“B”或“A、B”),由此可以證明:_____________________________________。
(2)光照一段時(shí)間后,甲乙兩組均停止二氧化碳供應(yīng),再將其同時(shí)置于黑暗條件下,此時(shí)產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是___________(填“A”、“B”或“A、B”)。
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【題目】下圖為某雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞處于___________期,該細(xì)胞的名稱為______________________。
(2)該細(xì)胞四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了_________,形成的子細(xì)胞的基因組成為__________。
(3)該動(dòng)物與一只基因型相同的雌性個(gè)體交配,子代可能的基因型有___________種,子代出現(xiàn)隱性純合子的概率為_____________________。
(4)若該雄性動(dòng)物測交子代中Bb:bb=l:1,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_______________。
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【題目】人類中,基因D是耳蝸正常所必需的,基因E是聽神經(jīng)正常所必需的,如果雙親的基因型是DdEe,則后代是先天性聾啞的可能性是
A. 7/16B. 3/16C. 1/16D. 1/2
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【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①~⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況,a~c表示遺傳信息的傳遞過程,F(xiàn)表示DNA分子。下列說法不準(zhǔn)確的是
A. ①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成
B. ④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
C. c過程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸
D. 將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個(gè)
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【題目】下圖表示病原體侵人人體時(shí)吞噬細(xì)胞加工、處理并將抗原傳遞給T細(xì)胞的過程,其中MHC-Ⅱ是吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 吞噬細(xì)胞具有特異性識(shí)別病原體的功能
B. 吞噬細(xì)胞既參與特異性免疫又參與非特異性免疫
C. 抗原與抗體的結(jié)合過程還可以發(fā)生于吞噬細(xì)胞中
D. MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物與T細(xì)胞結(jié)合后只能啟動(dòng)細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
B. 成熟莖的韌皮部中的生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C. 生長素不直接參與細(xì)胞代謝,而是傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
D. 用適宜濃度的生長素處理番茄的雌蕊柱頭,可以得到無子番茄
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答:
(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點(diǎn),可知 點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。
(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中
mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少;根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過程中 (能/不能)改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。
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