(9分)據(jù)美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》2月18日?qǐng)?bào)道,美國(guó)政府將啟動(dòng)一項(xiàng)可媲美人類基因組計(jì)劃的“腦活動(dòng)繪圖”計(jì)劃,以人腦為研究對(duì)象,增加對(duì)人腦如何工作的完整了解,為醫(yī)學(xué)界尋找有效治療阿爾茨海默氏癥、帕金森氏癥、孤獨(dú)癥等疾病的治療方法。請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:

(1)在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激如圖甲,使其興奮。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的圖甲上,在興奮部位和未興奮部位的膜兩側(cè)標(biāo)出電荷類型,然后再在膜內(nèi)外兩側(cè)標(biāo)出局部電流的方向。

(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在通過(guò)圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí),會(huì)發(fā)生信號(hào)模式的轉(zhuǎn)變:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),其中m、n代表的結(jié)構(gòu)分別是________、__________。

(3)圖丙表示人在受到寒冷刺激時(shí),通過(guò)神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增加的過(guò)程。在此過(guò)程中,神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器是__________,甲狀腺激素在反饋調(diào)節(jié)時(shí)作用的靶細(xì)胞是____________。當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致甲狀腺激素合成受阻,將引起激素①②分泌量__________。

(4)阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),患者的神經(jīng)元軸突末端呈現(xiàn)了由βA4蛋白質(zhì)形成的“老年斑”。經(jīng)DNA序列分析,發(fā)現(xiàn)表明,患者的第711位的纈氨酸變成變成了苯丙氨酸,有的則是第670和671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬酰胺和亮氨酸,這表明這種病與遺傳物質(zhì)的 (基因突變/基因重組/染色體變異)有關(guān)。

(5)美國(guó)研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為,成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接,這將可能影響成年人的__________(瞬時(shí)記憶/短時(shí)記憶/長(zhǎng)時(shí)記憶),從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

(1)如圖

(2)突觸小體(或突觸小泡) 突觸后膜(或神經(jīng)遞質(zhì)受體)

(3)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞 增加 (4)基因突變 (5)長(zhǎng)時(shí)記憶

【解析】

試題分析:(1)神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)處于靜息狀態(tài),其膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位;受刺激時(shí),刺激部位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位,即由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正而產(chǎn)生興奮。從而導(dǎo)致受刺激部位和鄰近的未受刺激部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜內(nèi)的電流方向是由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向由未興奮部位流向興奮部位,實(shí)現(xiàn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

(2)圖乙是突觸結(jié)構(gòu),興奮通過(guò)突觸傳遞時(shí),在突觸小體內(nèi)實(shí)現(xiàn)電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)遞質(zhì)含有的化學(xué)信號(hào),神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,在突觸后膜上實(shí)現(xiàn)由化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

(3)寒冷刺激時(shí)通過(guò)神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)使體溫相對(duì)恒定,此時(shí)通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于效應(yīng)器——下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,促進(jìn)促甲狀腺激素釋放激素的分泌,最終作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌以提高產(chǎn)熱量。甲狀腺激素分泌增多時(shí),會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),作用于下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌減少。當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致甲狀腺激素合成受阻,將引起激素①(促甲狀腺激素釋放激素)和②(促甲狀腺激素)分泌量增多。

(4)根據(jù)題意,老年性癡呆癥患者的第711位的纈氨酸變成變成了苯丙氨酸,有的則是第670和671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬酰胺和亮氨酸,這表明這種病與蛋白質(zhì)中個(gè)別氨基酸的變化有關(guān),屬于基因突變引起的。

(5)長(zhǎng)時(shí)記憶與大腦神經(jīng)元之間生成新的連接有關(guān)。

考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

太湖藍(lán)藻以微囊藻為主,其分泌的胞外多糖有利于微囊藻的聚集而促進(jìn)水華的形成。下列有關(guān)分析正確的是

A.胞外多糖在微囊藻的葉綠體中合成

B.太湖中所有的藍(lán)藻構(gòu)成一個(gè)種群

C.影響水華產(chǎn)生的主要環(huán)境因素有光照、水溫和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等

D.水華產(chǎn)生后使太湖生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性提高

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓

D.實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟敘述正確的是

A.還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色

B.蛋白質(zhì)鑒定先加雙縮脲試劑A,再加雙縮脲試劑B后加熱觀察

C.油脂的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴

D.可用過(guò)氧化氫為底物研究溫度對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

①抗體不一定是蛋白質(zhì),但吞噬細(xì)胞一定是免疫細(xì)胞

②抗原不一定必須經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的處理才傳遞給B細(xì)胞,但一定需要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的處理才傳遞給T細(xì)胞

③含有致病基因不一定會(huì)患遺傳病,但遺傳病患者一定含有致病基因

④同源染色體的形態(tài)大小不一定相同,但形狀大小相同的一定是同源染色體(不考慮變異)

⑤單倍體生物的體細(xì)胞中有可能含等位基因,但一個(gè)染色體組內(nèi)一定不含等位基因(不考慮變異)

⑥常染色體上的某種遺傳病在雌雄群體中的發(fā)病率一定相等;但在一對(duì)親本的雜交實(shí)驗(yàn)中,某種遺傳病在雌雄群體中的發(fā)病率相等,此病不一定是常染色體遺傳病。(群體夠大,無(wú)致死)

A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如下圖所示。X、Y、Z代表信號(hào)分子,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)瘦素合成后,以____的方式分泌出細(xì)胞,通過(guò)_____運(yùn)輸至下丘腦,并與靶細(xì)胞上的____結(jié)合。

(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,此時(shí)神經(jīng)元A膜外的電位為_(kāi)____,信號(hào)分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮,食欲降低;同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放_(tái)____,饑中樞興奮性降低,降低人的食欲。大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測(cè)其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少______,從而使食欲失去控制。

(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量______,促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹。?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有_____作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定。

(4)飲水不足時(shí)會(huì)使下丘腦分泌的_____激素增加,同時(shí)使興奮傳到____,使人主動(dòng)飲水。

(5)某些肥胖患者由于自身抗體攻擊神經(jīng)元A的瘦素受體,這種病在免疫學(xué)上稱為_(kāi)_______

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)鵝肝是一種西餐食材,填飼碳水化合物誘導(dǎo)肥肝的生成伴隨著血漿胰島素濃度的升高。

(1)胰島素濃度升高能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速_________,從而降低血糖濃度。

(2)為探究胰島素濃度升高對(duì)鵝肝細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和細(xì)胞增殖的影響,研究人員利用不同濃度的胰島素分別處理體外培養(yǎng)的鵝肝細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)流程及結(jié)果如下:

胰島素濃度( nmol/L)

物質(zhì)含量

0

50

100

150

200

總蛋白濃度(g/L)

10

12

14

16

17

總DNA相對(duì)含量

0.4

0.54

0.60

0.62

0.70

獲得細(xì)胞懸浮液需要用_________酶處理鵝肝組織,培養(yǎng)時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入_________等天然成分,并首先保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于_________的環(huán)境。

②該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,需要測(cè)定的樣品總數(shù)為_(kāi)_________。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述如下:____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三元月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用基因工程的方法能夠高效率地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品。1978年,科學(xué)家將人體內(nèi)能夠產(chǎn)生胰島素的基因用32P進(jìn)行標(biāo)記后與大腸桿菌的DNA分子重組,篩選得到含單胰島素基因的大腸桿菌并且獲得成功表達(dá)。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA

B.胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)時(shí),RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上

C.含胰島素基因的大腸桿菌連續(xù)分裂n次后,子代細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1

D.如胰島素基因含n個(gè)堿基,則轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)

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