玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。請回答:
(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(兩條)
__________________________、_____________________________。
(2)玉米的高莖對矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?_________(科學(xué)/不科學(xué)),原因是_______________________________________________。
(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請幫助預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。
如果_______________________則_______________________________;
如果_______________________則_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分別稱2 g的蛋白胨、1 g的NaCl、1 g的牛肉膏和4 g的瓊脂.將蛋白胨、牛肉膏熔化后,加入瓊脂,用微火繼續(xù)加熱至瓊脂熔化,補(bǔ)充水至200 mL.用0.1 mol/L的NaOH或0.1 mol/L的HCl將pH調(diào)至7.0~7.2,分別對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌.培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃時(shí),將其分裝在5套培養(yǎng)皿中,當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表分別進(jìn)行處理.
將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)2~3天,觀察每個(gè)培養(yǎng)基中的細(xì)菌生長情況.請回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)過程來推測其實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒t實(shí)驗(yàn)的課題名稱是________________.
(2)在本實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基中,含有被培養(yǎng)對象所需的________________等營養(yǎng)物質(zhì).
(3)從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)來看,上述培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基,該種培養(yǎng)基主要用于微生物的________等.
(4)實(shí)驗(yàn)中,分別對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌的目的是________________.
(5)實(shí)驗(yàn)中,有三處特別強(qiáng)調(diào)控制溫度,請簡要說明控制溫度的科學(xué)道理.
①“高壓蒸汽滅菌后培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃”:_____________________________________________.
②“當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫,按表分別進(jìn)行處理”:______________________________________________.
③“將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)”:__________________________________________.
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )
A.吞噬細(xì)胞 B.靶細(xì)胞 C.T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過程,回答相關(guān)問題
(1)與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、_____________。在癌癥治療時(shí),把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟____________相結(jié)合,制成的“生物導(dǎo)彈”,借助單克隆抗體的____________作用,將藥物帶到癌細(xì)胞位置,將其在原位殺死。
(2)過程①中,將______________注入小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小鼠若無胸腺,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________(有/沒有)影響。
(3)過程②中,B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞混合,加入___________溶液促進(jìn)細(xì)胞融合,此過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)__________.
(4)過程④中,對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行____________和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體的細(xì)胞
(5)將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),從________中提取抗β干擾素單克隆抗體。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,其中性染色體為XO染色體的女性與正常女性都只有正常的X染色體,但前者表現(xiàn)異常,下列分析錯(cuò)誤的是
A.為觀察巴氏小體,取女性口腔黏膜細(xì)胞用醋酸洋紅液染色
B.巴氏小體的形成可能對維持兩性中X染色體的基因量有一定意義
C.性染色體為XO的女性表現(xiàn)異常,可推測巴氏小體上存在有活性的基因
D.巴氏小體數(shù)量比正常情況多一個(gè),而引起的遺傳病屬于單基因遺傳病
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.肺炎雙球桿菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳因子
B.肺炎雙球桿菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體的交叉互換發(fā)生在
A.常染色體之間
B.姐妹染色單體之間
C.四分體的非姐妹染色單體之間
D.非同源染色體之間
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體在細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸中起到重要的交通樞紐作用 | |
B. | 鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過囊泡運(yùn)輸 | |
C. | 分泌蛋白在往外運(yùn)輸時(shí),囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜 | |
D. | 若圖中的受體膜是突觸前膜,則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅花與白花雜交,F(xiàn)1代全為紅花,支持了孟德爾的遺傳規(guī)律 | |
B. | YyRr產(chǎn)生的配子類型及比例一定是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1 | |
C. | 進(jìn)行兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體占$\frac{3}{8}$ | |
D. | 若A、a基因位于XY的同源區(qū)段,則A、a基因控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián) |
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