請回答下列關于生態(tài)學的問題:
(1)2008年奧運吉祥物福娃“迎迎”原型來自我國青藏高原特有的動物藏羚羊,分布在可可西里的自然保護區(qū)。人們保護藏羚羊的目的是( )
A.保護可可西里的植被 B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.防止外來物種的入侵 D.保護基因多樣性和物種多樣性
(2)不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________層次的生物多樣性。
(3)從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇,是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物。從生物多樣性的價值角度看,以上說明了紅豆杉具有____________________。
(4)某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關系圖,如圖所示,圖中的橫虛線代表未放牧時,草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
①放牧量應控制在圖中b點和c點之間,為什么?________________________。
②如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在圖中c點以上,會對生物多樣性造成什么樣的影響?________________________________________________。
③生態(tài)學家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵,從能量流動的角度看,其目的____________________________________________________________。
④草原生態(tài)系統(tǒng)如果發(fā)生大火后,隨著時間推移,該地方的群落結構重新趨于穩(wěn)定,這個變化過程稱為____________;其需要的時間相對森林生態(tài)系統(tǒng)____________,說明草原生態(tài)系統(tǒng)在穩(wěn)定性方面的特點是____________________________。
(5)在某個生態(tài)系統(tǒng)中,假設初級消費者攝入的能量為a,其中存在于糞便中能量b,呼吸散失的能量為c,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級消費者的能量最多為( )
A.20%a B.20%(a—b) C.20%(a+c+d) D.20%d
科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:綜合題
(16分)
不同層次的生命系統(tǒng)都具有穩(wěn)態(tài)的特征,請回答下列關于穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題:
I.低碳經(jīng)濟是以“盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放”核心的新型經(jīng)濟。請依據(jù)碳循環(huán)模式圖分析低碳經(jīng)濟的生態(tài)學原理。
(1)地球上最活躍的碳循環(huán)主要以 ________形式發(fā)生于________碳庫和___碳庫之間。
(2)現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長期處于穩(wěn)態(tài),主要原因是___________
(3)請在碳循環(huán)模式圖中用箭頭和文字標出工業(yè)生產(chǎn)對碳循環(huán)的影響。人類要給正在“發(fā)燒”的地球“退燒”,除了發(fā)展低碳經(jīng)濟外,還應積極采取_________等措施。
Ⅱ.在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。
(1)當環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是______。
(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,________細胞產(chǎn)生興奮,傳導至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________。
(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預期結果:
實驗原理:注射外源抗體可治療H1 N1流感。
實驗目的:驗證康復者血清能治療H1 N1流感。
實驗材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康復的小白鼠血清(B)等
實驗步驟:
①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標記為甲、乙
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
④__________________________________________________________________
預期結果:___________________________________________ _______
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科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:綜合題
(16分)
不同層次的生命系統(tǒng)都具有穩(wěn)態(tài)的特征,請回答下列關于穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題:
I.低碳經(jīng)濟是以“盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放”核心的新型經(jīng)濟。請依據(jù)碳循環(huán)模式圖分析低碳經(jīng)濟的生態(tài)學原理。
(1)地球上最活躍的碳循環(huán)主要以 ________ 形式發(fā)生于________碳庫和___碳庫之間。
(2)現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫長期處于穩(wěn)態(tài),主要原因是___________
(3)請在碳循環(huán)模式圖中用箭頭和文字標出工業(yè)生產(chǎn)對碳循環(huán)的影響。人類要給正在“發(fā)燒”的地球“退燒”,除了發(fā)展低碳經(jīng)濟外,還應積極采取_________等措施。
Ⅱ.在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。
(1)當環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是______。
(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,________細胞產(chǎn)生興奮,傳導至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________。
(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預期結果:
實驗原理:注射外源抗體可治療H1 N1流感。
實驗目的:驗證康復者血清能治療H1 N1流感。
實驗材料:健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H 1 N1流感后康復的小白鼠血清(B)等
實驗步驟:
①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標記為甲、乙
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
④__________________________________________________________________
預期結果:___________________________________________ _______
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科目:高中生物 來源:2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題
請回答下列關于生態(tài)學的問題:
(1)2008年奧運吉祥物福娃“迎迎”原型來自我國青藏高原特有的動物藏羚羊,分布在可可西里的自然保護區(qū)。人們保護藏羚羊的目的是( )
A.保護可可西里的植被 B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.防止外來物種的入侵 D.保護基因多樣性和物種多樣性
(2)不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________層次的生物多樣性。
(3)從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇,是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物。從生物多樣性的價值角度看,以上說明了紅豆杉具有____________________。
(4)某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關系圖,如圖所示,圖中的橫虛線代表未放牧時,草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
①放牧量應控制在圖中b點和c點之間,為什么?________________________。
②如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在圖中c點以上,會對生物多樣性造成什么樣的影響?________________________________________________。
③生態(tài)學家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵,從能量流動的角度看,其目的____________________________________________________________。
④草原生態(tài)系統(tǒng)如果發(fā)生大火后,隨著時間推移,該地方的群落結構重新趨于穩(wěn)定,這個變化過程稱為____________;其需要的時間相對森林生態(tài)系統(tǒng)____________,說明草原生態(tài)系統(tǒng)在穩(wěn)定性方面的特點是____________________________。
(5)在某個生態(tài)系統(tǒng)中,假設初級消費者攝入的能量為a,其中存在于糞便中能量b,呼吸散失的能量為c,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級消費者的能量最多為( )
A.20%a B.20%(a—b) C.20%(a+c+d) D.20%d
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請回答下列關于生態(tài)學的問題:
(1)2008年奧運吉祥物福娃“迎迎”原型來自我國青藏高原特有的動物藏羚羊,分布在可可西里的自然保護區(qū)。人們保護藏羚羊的目的是( )
A.保護可可西里的植被 B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.防止外來物種的入侵 D.保護基因多樣性和物種多樣性
(2)不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________層次的生物多樣性。
(3)從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇,是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物。從生物多樣性的價值角度看,以上說明了紅豆杉具有____________________。
(4)某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關系圖,如圖所示,圖中的橫虛線代表未放牧時,草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
①放牧量應控制在圖中b點和c點之間,為什么?________________________。
②如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在圖中c點以上,會對生物多樣性造成什么樣的影響?________________________________________________。
③生態(tài)學家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵,從能量流動的角度看,其目的____________________________________________________________。
④草原生態(tài)系統(tǒng)如果發(fā)生大火后,隨著時間推移,該地方的群落結構重新趨于穩(wěn)定,這個變化過程稱為____________;其需要的時間相對森林生態(tài)系統(tǒng)____________,說明草原生態(tài)系統(tǒng)在穩(wěn)定性方面的特點是____________________________。
(5)在某個生態(tài)系統(tǒng)中,假設初級消費者攝入的能量為a,其中存在于糞便中能量b,呼吸散失的能量為c,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級消費者的能量最多為( )
A.20%a B.20%(a—b) C.20%(a+c+d) D.20%d
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