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【題目】依據基因重組的概念，下列生物技術或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．根據題意和圖示分析可知：普通青霉菌經人工誘變，突變?yōu)楦弋a青霉菌原理為基因突變，所以在培育過程中沒有發(fā)生基因重組．
故選：D．
【考點精析】關于本題考查的減數(shù)分裂的概念和肺炎雙球菌的轉化實驗，需要了解減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半；實驗證明：無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后，轉化為有毒性的S型活細菌；這種性狀的轉化是可以遺傳的才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1～3表示三種生物膜的結構及其發(fā)生的部分生理過程．回答下列問題：

（1）圖1～圖3中生物膜的基本骨架是 ， 三種膜上的生理反應不同的原因是 ．
（2）若圖1中甲代表DNA聚合酶，則乙最可能是 ， 這種物質容易被染成紅色．
（3）若圖2表示紅細胞的細胞膜，紅細胞的主要功能是 ， 代謝產物為乳酸的原因是 ， 乳酸和葡萄糖的跨膜運輸方式中，（填“乳酸”、“葡萄糖”、“兩者都”、“兩者都不”）屬于主動運輸．
（4）圖3中膜結構的叫 ， 其上的幾種色素中溶解度最小的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常男性的染色體組型可表示為

A. 22+X 或 22+Y B. 22+Y

C. 22+XY D. 44+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初步研究表明，β﹣AP沉積是老年癡呆的主要病理特征．β﹣AP是由APP（由695個氨基酸組成的跨膜蛋白）經過異常加工而成，具體過程如圖．請分析回答：

（1）細胞內APP分子的“裝配機器”是 ， 構成APP分子的單體結構特點是 ．
（2）APP可用檢測，顏色反應呈色．β﹣分泌酶和γ一分泌酶結構不同可能與相關．
（3）圖中一分子APP被切割成β﹣AP分子，需要分子水的參與，在一個β﹣AP分子中至少含有個肽鍵．
（4）β﹣AP通過方式形成寡聚合物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)．請回答：

（1）紫色色素存在于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的中，表皮細胞的結構相當于滲透裝置中的半透膜．
（2）在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，需要對臨時裝片進行次觀察，其中第一次主要觀察 ．
（3）丙狀態(tài)表明細胞正在進行 ， 原因是 ．
（4）甲、乙、丙（能或不能）在同一個細胞內依次發(fā)生．與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化的敘述，正確的是

A. 細胞分化既能使細胞數(shù)目增加，也能使細胞種類増加

B. 發(fā)生分化的細胞遺傳信息一定沒變

C. 細胞分化后，細胞表面結構以及細胞器的種類和數(shù)量可能會改變

D. 細胞分化使細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，而信息分子是它們之間的語言．對如圖相關敘述，不準確的是（ ）

A.圖中甲代表漿細胞和記憶細胞
B.信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動
C.作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經元分泌的神經遞質
D.若乙表示垂體，對其具有調節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學中常用雙縮脲試劑鑒定蛋白質。某同學用如下材料做了四個實驗，其中加入雙縮脲試劑振蕩后，無紫色反應的是(　　)

A. 新鮮乳酸奶 B. 甘氨酸溶液 C. 豆?jié){和蛋白酶 D. 雞蛋清的水溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼��；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸．

（1）用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮（屬于或不屬于）反射．
（2）用b刺激骨骼肌，（能或不能）在c處記錄到電位．
（3）正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮，根據本題條件，完成下列判斷實驗：
①如果 ， 表明傳出神經受損．
②如果 ， 表明骨骼肌受損．
③如果 ， 表明部位d受損．

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