下表是“”實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,選用的試劑與相應(yīng)的待測(cè)樣品、相應(yīng)的結(jié)果預(yù)測(cè)，正確的一項(xiàng)是（ ）

試劑

待測(cè)樣品

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

蘇丹Ⅲ染液

花生子葉

藍(lán)色

乙

本尼迪特試劑

番茄果漿

紅黃色

丙

雙縮脲試劑

豆?jié){

紫色

丁

碘-碘化鉀溶液

馬鈴薯研磨液

橙黃色

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)機(jī)體免疫監(jiān)控和清除功能過(guò)低時(shí)，容易引起（ ）

A．惡性腫瘤 B．過(guò)敏反應(yīng)

C．免疫排斥 D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如圖所示．

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以______形式進(jìn)行傳導(dǎo)．當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi)的乙酰膽堿以______方式釋放，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上____ __結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的興奮進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮．

（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位為_(kāi)_____電位，其形成原因是____ __．若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上______（有、無(wú)）膜電位的變化，其原因是 _．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

B．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e～a時(shí)期

C．植物細(xì)胞中，d～e時(shí)期囊泡的活動(dòng)加強(qiáng)

D．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a～b時(shí)期和c～d時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15 min，看其是否會(huì)凝固，結(jié)果如下表，根據(jù)以下姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，表述不正確的是（ ）

溫度（℃）

20

40[

60

80

100[

結(jié)果

15 min后仍

未有凝固跡象

14 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

15 min后仍

未有凝固跡象

注：用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固。

A．可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能促使牛奶凝固

B．20℃和100℃時(shí)酶的活性低，是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

C．將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D．60℃和80℃不一定是酶最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可確定最適溫度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述，正確的是

A．飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙

B．激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后可以繼續(xù)使用

C．甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物，其耗氧量會(huì)增加

D．長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員，其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)使用一定方法后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖一所示。圖二為內(nèi)膜與F0-F1顆粒物局部結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)分析并回答下面的問(wèn)題。

（1）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是_______________。將外膜與線粒體內(nèi)膜及其他結(jié)構(gòu)分離的方法是________________。線粒體基質(zhì)中可能含有________(填選項(xiàng)前的字母)。

a．脫氧核糖核酸 b．丙酮酸 c．葡萄糖

d．胸腺嘧啶 e．核苷酸 f．RNA聚合酶

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第_________階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為_(kāi)_____________。

（3）圖二所示的線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶，該結(jié)構(gòu)的親水頭部與疏水尾部依次_______（與內(nèi)膜的位置關(guān)系），其功能是在跨膜H＋濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。

（4）為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開(kāi)，檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前，在有跨膜H＋濃度梯度條件下，含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是（ ）

A．運(yùn)載體和噬菌體 B．酶和激素

C．核糖體和染色體 D．細(xì)胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B．膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者
C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸

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