【題目】基因工程中一般不使用下列哪種結(jié)構(gòu)或生物做載體

A.受精卵 B.λ噬菌體衍生物 C.動(dòng)植物病毒 D.質(zhì)粒

【答案】A

【解析】基因工程中最常用的載體為質(zhì)粒，另外噬菌體和動(dòng)植物病毒也可作為載體。受精卵是基因工程中常用的受體細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小球藻（單細(xì)胞綠藻）置于什么光的照射下，葉綠素吸收光能的效率最低

A.白光B.綠光C.紅橙光D.藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物種形成的說法不正確的是

A．自然選擇可以定向改變種群的某些基因頻率，因而可能導(dǎo)致新物種的形成

B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而可能導(dǎo)致新物種的形成

C．突變和基因重組、自然選擇及隔離，是物種形成三個(gè)基本的環(huán)節(jié)

D．一些生物經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，而導(dǎo)致新物種的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖。下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是

A. 細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞，由甲細(xì)胞受到抗原刺激后與淋巴因子作用增殖分化形成

B. 與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

C. 抗原一抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用

D. 人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的過程中，細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為新鮮菠菜葉中的光合色素紙層析的結(jié)果，下列描述中正確的是

A. 能吸收紅光的色素帶是①

B. 氣溫降低，③和④的含量會(huì)明顯下降

C. 紙層析的原理是光合色素易溶于無水乙醇

D. 提取色素時(shí)加入較少的乙醇，會(huì)使色素帶更明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是種群數(shù)量特征的概念模型，以下分析正確的是

A. 種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)

B. 預(yù)測(cè)未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

C. 春節(jié)前后我國(guó)廣州人口數(shù)量變化主要取決于①、②

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制特征④，進(jìn)而影響種群數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞周期示意圖，有關(guān)敘述中正確的是

A. 圖中X→S→Y→4→3→2→1表示一個(gè)細(xì)胞周期

B. 人體血液中的紅細(xì)胞也存在圖所示的細(xì)胞周期

C. 圖中Y期發(fā)生著的變化是合成一些分裂期所必需的蛋白質(zhì)

D. 細(xì)胞周期中，細(xì)胞的分裂包括細(xì)胞核的分裂和細(xì)跑質(zhì)的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2：CO2值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過程，該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成（如圖所示），是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)．光呼吸過程中O2被消耗，并且會(huì)生成CO2．光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲(chǔ)備能量，因此降低光呼吸速率曾一度被認(rèn)為是提高光合作用效率的途徑之一．但是后來研究者發(fā)現(xiàn)，光呼吸其實(shí)對(duì)細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用．

（1）據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了_____ 為原料，但光合作用在_____反應(yīng)階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生_____．

（2）“Rubisco”是一種酶的名稱，這種酶既能催化物質(zhì)“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和O2反應(yīng)，也能催化物質(zhì)“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反應(yīng)，你推測(cè)O2：CO2值_____（高、低）時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用．

（3）有觀點(diǎn)指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下，因?yàn)闇囟群芨撸趄v作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，_____供應(yīng)減少．此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的_____，而光呼吸產(chǎn)生的_____又可以作為暗反應(yīng)階段的原料，因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義．

（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你認(rèn)為理由是_____．（提示：從與有氧呼吸進(jìn)行比較的角度回答）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究油茶葉片與果實(shí)關(guān)系對(duì)葉片光合作用及果實(shí)產(chǎn)量的影響，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

（1）在油茶葉片葉綠體的_____________（部位）可經(jīng)卡爾文循環(huán)將CO2轉(zhuǎn)化為_____________，后者運(yùn)輸至油茶果實(shí)積累，葉片為“源”，果實(shí)是“庫(kù)”。

（2）研究者對(duì)油茶植株進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如上圖所示。

①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長(zhǎng)的樹冠外層枝條作為實(shí)驗(yàn)材料，目的是_______。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明，庫(kù)源比（果與葉數(shù)目比）越小，葉片的凈光合速率越_____________（填“高”或“低”）。

（3）油茶的生長(zhǎng)要求有較充足的陽(yáng)光，否則只長(zhǎng)枝葉，結(jié)果少，含油率低。在光合作用過程中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的是葉綠體中的_____________（色素），光合色素吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解為_____________；二是在有關(guān)酶的催化作用下，促成________________________。

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