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【題目】2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予研究生物鐘分子機制的三位科學家。研究發(fā)現(xiàn)PER蛋白含量直接影響到生物的晝夜節(jié)律,下圖是生物鐘分子核心組件的簡化示意圖。請回答下列問題:

(1)以流程圖的形式簡要表示“PER-基因”指導合成PER蛋白的過程: _________________。

(2)夜間PER蛋白達到最大濃度,與TIM蛋白結合形成的復合物通過 ____________進入細胞核后,從而抑制PER基因的活性,該過程屬于_________調節(jié)。該調節(jié)過程說明基因與 _______________________(填“基因”、“基因產物”或“環(huán)境”)之間存在復雜的相互作用。

【答案】PER-基因PER-mRNA PER蛋白 核孔 (負)反饋 基因產物

【解析】

由題文描述和圖示分析可知:該題考查學生對遺傳信息的表達、基因和蛋白質與性狀的關系等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

(1) “PER-基因”指導合成PER蛋白的過程包括轉錄和翻譯,其流程圖可以簡要表示為:。

(2) 夜間,達到最大濃度的PER蛋白與TIM蛋白結合形成的復合物,通過核孔進入細胞核后,抑制PER基因的活性,導致PER蛋白的濃度降低,該過程屬于負反饋調節(jié)。PER蛋白為基因產物,所以該調節(jié)過程說明基因與基因產物之間存在復雜的相互作用。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個種群中隨機抽出1000個個體,其中基因型為AA的個體180個,Aa的個體780個,aa的個體40個,則A基因和a基因的基因頻率分別是(

A.18%、82B.36%、64

C.57%、43D.92%、8

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【題目】草莓是一種陰生植物,適當遮光有利于提高草莓的光合效率。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響。選取生長狀況相似的二葉期草莓幼苗若干,均分為對照組和實驗組,實驗組用遮陽網(網內光強為自然光強1/3左右)進行處理。將兩組草莓幼苗在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉,測得其凈光合速率在一天中的變化如圖甲所示;測得草莓固定CO2的效率和CO2補償點如圖乙所示。請回答:

1)對照組草莓11時與9時相比,C5含量______。

2)實驗組有機物累積總量顯著______對照組,判斷依據(jù)為______。該結果并不支持“遮光會提高草莓光合作用效率”的結論,可能的原因是______

3)根據(jù)圖乙結果,實驗組利用CO2的效率降低,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導致______

4)某同學推測,適當遮光可能導致葉綠素含量增加,以適應弱光環(huán)境。請設計實驗驗證該同學的推測是否正確,請寫出簡要的實驗思路:______。

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【題目】下列關于人體細胞呼吸的敘述,正確的是(

A.厭氧呼吸的終產物是酒精和二氧化碳

B.厭氧呼吸產生大量的ATP

C.需氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水

D.在線粒體嵴上存在著檸檬酸循環(huán)有關的酶

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【題目】下列細胞中,染色體數(shù)與核DNA數(shù)相同的是( )

A. B. C. D.

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【題目】XY型性別決定方式中下列表示雄性的是( 。
A.XX
B.ZZ
C.XY
D.ZW

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【題目】下圖表示某高等植物葉肉細胞內發(fā)生的細胞呼吸和光合作用的部分過程,分別用①~⑤表示。請回答:

1)①過程發(fā)生的場所是______。

2)圖中屬于光合作用過程的有______(填序號),光反應可以為______(填序號)提供[H]ATP。

3)光合作用所需CO2濃度降低時,短時間內C5含量將______

4)在細胞呼吸過程中,C3代表的物質是______。

5)能產生[H]的過程有______(填相關序號)。

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【題目】利用輻射的方法誘發(fā)家蠶帶卵色基因的片段易位到性染色體上,使得未孵化時就能區(qū)分雌雄蠶。該育種方法屬于

A.單倍體育種B.誘變育種C.多倍體育種D.轉基因育種

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【題目】圖示為某家庭遺傳系譜圖,已知2號不帶甲病基因,下列判斷正確的是(

A.甲病與白化病的遺傳方式相同

B.4號與1號基因型相同的概率是2/3

C.4號是雜合子的概率為5/6

D.1號的基因型是AaXBXb(設甲病相關基因用Aa表示,乙病相關基因用B、b表示)

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