下列哪一項(xiàng)不可能是密碼子

A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然狀況下,雞有時(shí)會發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是

A.3∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.1∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:

a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交......→性狀穩(wěn)定的新種

b.甲品種 ×乙品種→Fl→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多幼苗→秋水仙素處理→若干植株→F1人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種

c.人類衛(wèi)星搭載種子到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種

d.獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因帶入乙種生物→性狀穩(wěn)定的新品種

(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)開_______________。

(2)b方法與第a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是______________。若F1有n對雜合的基因(分別位于n對染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的幼苗理論上應(yīng)有____________種類型。利用秋水仙素進(jìn)行處理,作用的時(shí)期是____________,作用的原理是____________。

(3)c方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是____________(干燥的、萌發(fā)的、休眠的)。

(4)d方法培育出的新類型生物可以表達(dá)出甲種生物的某基因的遺傳信息,該表達(dá)過程應(yīng)包括遺傳信息的_____________過程。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)分析某生物體內(nèi)只有一種核酸分子,堿基A與C之和占堿基總數(shù)的5.5%,堿基U占堿基總數(shù)的24%,由此可知該生物是

A. 玉米 B. 煙草花葉病毒 C. 噬菌體 D. 果蠅

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條,下圖能表示有一個(gè)染色體組的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A-a,B —b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型

B存在(A B 或aaB

A存在,B不存在(A_bb)

A和B都不存在(aabb)

穎色

黑穎

黃穎

白穎

(1)基因型為Aabb的黃穎植株,在花粉形成過程中次級精母細(xì)胞的基因組成通?赡苁 。用此植株快速培育出純合黃穎植株,最佳方法是 育種法。

(2)為研究兩對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選取純合黑穎植株基因型為 ;與白穎植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。如果觀察到F2沖黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是 ;則表明兩對基因位于非同源染色體上,燕麥穎色的遺傳遵循 定律。

(3)下圖表示燕麥穎色遺傳的生化機(jī)理。酶X、Y是基因A(a)或B(b)表達(dá)的產(chǎn)物,可推斷酶X是由基因 控制合成的。

(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶。如果突變基因與正常基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)堿基不同,則翻譯至該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是 或者是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過程是:( )

A.地理隔離→基因突變→物種形成

B.地理隔離→突變和重組→生殖隔離→物種形成

C.地理隔離→自然選擇→物種形成

D.地理隔離→突變、重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯的工作表明:()

A.病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì) B.細(xì)菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)

C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長沙校級期末)Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是( )

A.圖Ⅰ中,B液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被利用,需至少穿過2層生物膜

B.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中 A液減少

C.由圖Ⅱ中的信息可知,甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D.圖Ⅱ中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是②③④

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