反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化做出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是__________。
(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到__________現(xiàn)象。
(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,其原因是_______。
(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由一個(gè)神經(jīng)元經(jīng)_________傳到下一個(gè)神經(jīng)元。
(1)排除腦對(duì)脊髓的控制
(2)右后肢(或雙腿后肢)收縮,除去沾有硫酸的小紙片
(3)上述現(xiàn)象不出現(xiàn)(后肢不收縮)     反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),任何一個(gè)環(huán)節(jié)被破壞,反射就不能完成
(4)突觸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化作出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是__________________________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到____________現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____   _____,其原因是__________________   ______________。

(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由一個(gè)神經(jīng)元經(jīng)___    __傳到下一個(gè)神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(5分)反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化作出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是__________________________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到________________________________現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,其原因是______________________________________________________________________。

(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由一個(gè)神經(jīng)元經(jīng)_____傳到下一個(gè)神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化作出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是__________________________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到____________現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,其原因是____________________________________。

(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由一個(gè)神經(jīng)元經(jīng)_________傳到下一個(gè)神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(04上海卷)(5分)反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化做出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是___________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到              現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,其原因是___________。

(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由一個(gè)神經(jīng)元經(jīng)___________傳到下一個(gè)神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境變化做出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前須將蛙頭部剪去,其目的是_________________________________________。

(2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到__________現(xiàn)象。

(3)若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述(2)中的操作,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,  其原因__________________________________。

(4)在上述反射活動(dòng)過(guò)程中,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式由-個(gè)神經(jīng)元經(jīng)_____________傳到下-個(gè)神經(jīng)元。

血清

紅細(xì)胞

凝集反應(yīng)

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