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對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是       


  1. A.
    圖甲中,a、b點酶的結構相同
  2. B.
    圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同
  3. C.
    圖丙中,a、b點的生理效應相同
  4. D.
    圖丁中,a、b點種群的增長率相同
C
圖甲,a點酶的活性被抑制,b點部分酶因高溫導致空間結構改變而失活;圖乙,a點葉齡較小,代謝較強,b點葉齡較大,代謝較弱;圖丙,a、b點的生長素濃度對應的生理作用都是促進作用,且效果相同;圖丁,a點,種群數量增加,增長率大于0,b點種群數量減小,增長率小于0。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:天津市和平區(qū)2011屆高三一模理綜生物試題 題型:013

對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是

[  ]
A.

圖甲中,a、b點酶的結構相同

B.

圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同

C.

圖丙中,a、b點的生理效應相同

D.

圖丁中,a、b點種群的增長率相同

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年遼寧省部高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是       

A.圖甲中,a、b點酶的結構相同          B.圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同

C.圖丙中,a、b點的生理效應相同        D.圖丁中,a、b點種群的增長率相同

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省太原市高三模擬(二)(理綜)生物部分 題型:選擇題

對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是                     (    )

    A.圖甲中,a、b點酶的結構相同           B.圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同

    C.圖丙中,a、b點的生理效應相同         D.圖丁中,a、b點種群的增長率相同

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高二下學期期末教學質量檢測(理綜)生物部分 題型:選擇題

對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是

A.圖甲中,a、b點酶的結構和活性都相同

B.圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同

C.圖丙中,a、b點的生理效應相同

D.圖丁中,a、b點種群的增長率相同

 

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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學校高中部高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對下列曲線中a、b點所表示的含義敘述正確的是       

A.圖甲中,a、b點酶的結構相同B.圖乙中,a、b點細胞的代謝強度相同
C.圖丙中,a、b點的生理效應相同D.圖丁中,a、b點種群的增長率相同

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