甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答下列問題:

(1)圖甲中生物群落的碳元素通過細胞呼吸以_______的形式回到大氣中。圖示說明碳循環(huán)的特點是_____。

(2)圖乙的食物網(wǎng)可以用圖甲中的________(填標(biāo)號)表示,其中肉食動物是________。

(3)某原始森林因發(fā)生火災(zāi)被毀壞,若干年后長出小灌木叢,最后演替成了森林,通過這種演替而生長起來的森林稱為__________。演替過程中植被的更替,從根本上體現(xiàn)了植被對________的競爭能力不斷增強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

多氯聯(lián)苯是一種對人體有很大危害的有機物,呈油狀液體,污染土壤后,很難清除。研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用,為消除這種污染,科研人員計劃從受污染的土壤中篩選出搞笑分解多氯聯(lián)苯的菌株。

(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時,應(yīng)將土壤樣品_______,接種到以______為唯一的碳源培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于________。

(2)對初步提取到的菌株要進行________,一般操作方法有兩種,如圖是______法。

(3)若要測定培養(yǎng)液酵母菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下直接計數(shù)。若用____法統(tǒng)計菌落數(shù),在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是________________。

(4)將1ml酵母菌溶液稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1ml稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、57、58,據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是( )

A. 甲、乙兩種細胞都能進行光合作用,捕獲光能的色素相同

B. 四種生物均有生物膜系統(tǒng)

C. 丙內(nèi)不能完成蛋白質(zhì)的合成

D. 丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因和染色體的敘述,不支持“基因在染色體上”這一結(jié)論的選項( )

A. 在向后代傳遞過程中,都保持完整性和獨立性

B. 在體細胞中都成對存在,都分別來自父母雙方

C. 減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體行為完全一致

D. 果蠅的眼色有白色和紅色等性狀

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是(  )

A. 葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜折疊增大細胞內(nèi)的膜面積

C. 線粒體通過類囊體堆疊來增大膜面積

D. 高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示某環(huán)境的條件變化情況,乙、丙表示該環(huán)境中兩種動物的種群數(shù)量變化曲線.下列敘述正確的是

A. 乙、丙兩種動物是捕食關(guān)系

B. t1〜t2乙、丙種群數(shù)量的變化是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. 從t0〜t4的不同時間段內(nèi),乙種群的K值保持不變

D. t3〜t4乙種群數(shù)量的增長不受環(huán)境條件制約

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模型的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下面關(guān)于該模型的敘述,錯誤的是

A. 制作“3”和“4”材料的形狀、大小和顏色不同

B. 模型中堿基的數(shù)量遵循卡伽夫法則

C. “2”和“3”組成的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷

D. DNA分子中,若一條鏈中(A+T)/(G+C)=a,則其互補鏈中該比值1/a

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)極其生理示意圖。

(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與__________結(jié)合后,引發(fā)肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮。

(2)重癥肌無力患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生Ach受體抗體,與Ach受體特異性結(jié)合后造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,信號轉(zhuǎn)變過程受阻。該疾病在免疫學(xué)上屬于_______________病。

(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細胞增殖分化成_________細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________免疫的應(yīng)答。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三年級3月份質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是

A. 活細胞中的線粒體可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位

B. 細胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)

C. 人體細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖

D. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受損的細胞器

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