下圖是物質(zhì)出入細(xì)胞的三種跨膜方式的模式圖(黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子),據(jù)圖回答下面的問題
(1)甲乙丙三種跨膜運(yùn)輸方式的名稱分別是甲 ;乙 ;丙 。
(2)與甲相比,丙方式的不同之處是 。
(3)與丙相比,乙方式的相同之處是 。
(4)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是哪種方式 ,葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞是哪種方式 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)
B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡,其原因是低倍鏡視野大,易找到目標(biāo)
B.換用高倍鏡后視野將變暗,為提高亮度,可增大光圈或換成凹面鏡采光
C.要觀察低倍鏡視野右上角的一個(gè)細(xì)胞,只要換上高倍鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像
D.顯微鏡對光時(shí),應(yīng)讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有脂肪,一般可用于鑒定的試劑是
A.碘-碘化鉀溶液
B.本尼迪特試劑
C.雙縮脲試劑
D.蘇丹Ⅲ染液
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號 | A | B |
0.5%的淀粉(mL) | 3 | 3 |
PH6.8的緩沖液(mL) | 0.5 | 0.5 |
1%的X溶液(mL) | - | 1 |
蒸餾水(mL) | 1 | - |
稀釋唾液(mL) | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該基因是原癌基因或者抑癌基因 | B. | 該基因活化后其細(xì)胞周期縮短 | ||
C. | 該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞 | D. | 細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈、49個(gè)肽鍵 | |
B. | 圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
C. | 從圖乙中可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基 | |
D. | 該蛋白質(zhì)只有加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有生物活性 |
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