19.果蠅的長翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)和白眼(r)是兩對相對性狀.親代雌果蠅和雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型與數(shù)量如表.
長翅紅眼長翅白眼短翅紅眼短翅白眼
雌蠅(只)1510520
雄蠅(只)77752526
請回答:
(1)這兩對相對形狀的遺傳符合自由組合定律.基因B和b互為等位基因,其遺傳符合分離定律.
(2)F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有4種,其中雜合子占$\frac{5}{6}$.
(3)現(xiàn)有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交,子代雄果蠅中長翅白眼占$\frac{3}{8}$,則子代雌果蠅中長翅白眼的概率為$\frac{3}{8}$.
(4)現(xiàn)用一只長翅紅眼雄果蠅(BbXRY)和一只短翅白眼雌果蠅(bbXrXr)進行測交,寫出其遺傳圖解.

分析 分析表格:首先分析長翅和短翅,子代雌果蠅中長翅:短翅=3:1,雄果蠅中長翅:短翅=3:1,該比例符合雜合子自交的后代結(jié)果,并且與性別無關(guān),則親本基因型用Bb×Bb表示;
分析紅眼和白眼,子代中雌果蠅中只有紅眼,雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,即性狀與性別相關(guān)聯(lián),說明基因位于性染色體上,親本基因型可以表示為XRXr×XRY.

解答 解:(1)由分析可知,一對基因位于常染色體上,一對基因位于X染色體上,因此這兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,基因B與b互為等位基因.
(2)由分析可知,親本基因型分別為:BbXRXr×BbXRY,因此F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有4種,分別為BBXRXR、BBXRXr、BbXRXr、BbXRXR,只有BBXRXR為純合子,比例為$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$,因此雜合子占$\frac{5}{6}$.
(3)現(xiàn)有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交,子代雌果蠅中長翅白眼占$\frac{3}{8}$,由于子代中雌果蠅出現(xiàn)白眼,因此親本基因型只能為BbXRXr×BbXrY,則子代雄果蠅中出現(xiàn)長翅白眼的概率=$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
(4)遺傳圖解為:

故答案為:
(1)自由組合   等位  分離
(2)4  $\frac{5}{6}$
(3)$\frac{3}{8}$
(4)

點評 本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)表格信息確定基因的位置,能夠?qū)γ繉ο鄬π誀钪饌分析,運用乘法法則進行相關(guān)概率的計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列技術(shù)或方法與原理相符的是( )

A.人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞全能性

B.植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞增殖

C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D.纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

10.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計實驗,探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
材料用具:質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精.
(1)實驗步驟
①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5min;
③取少量質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和少量等量質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林試劑;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn),說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.
(3)該實驗的對照組是A試管.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在下列的各種變化中,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
①神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 
②消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸   
③丙酮酸分解成二氧化碳和水  
④胰高血糖素的合成   
⑤乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸.
A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是( 。
A.一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸B.轉(zhuǎn)運RNA上的反密碼子有61種
C.能決定氨基酸的密碼子有64種D.一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖.請回答問題:

(1)圖示育種過程涉及的生物工程技術(shù)有基因工程.植物體細胞雜交(植物組織培養(yǎng)).圖中③⑤過程分別稱為將目的基因?qū)胧荏w細胞、脫分化.
(2)圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條,具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素(寫激素名稱)的濃度配比.用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子,其形成要用到圖中的X胚狀體(寫結(jié)構(gòu)名稱),⑩的主要作用是提供胚狀體發(fā)育所需的營養(yǎng).
(3)圖示④⑤⑥⑧育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比,具有的優(yōu)點是克服遠源雜交不親和障礙.
(4)若要從大量培養(yǎng)的新品種愈傷組織中提取某種活性物質(zhì),則哪項條件是不需要的?B.
A.消毒滅菌       B.充足光照       C.適宜溫度       D.適宜養(yǎng)料和激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因組文庫與cDNA文庫除那項之外,都是他們的不同(  )
A.二者基因結(jié)構(gòu)相同B.cDNA文庫是基因組文庫的子文庫
C.DNA文庫可以不同D.他們里邊都有多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過程.
(1)圖中A的中文名稱是脫氧核糖核酸;基本組成單位是脫氧核糖核苷酸;②過程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過核孔(填結(jié)構(gòu))進入細胞質(zhì);組成B物質(zhì)的五碳糖為核糖.⑤表示翻譯過程;細胞中⑤發(fā)生的場所為核糖體.
(2)①~⑤過程中,在骨髓細胞和骨細胞中都能發(fā)生的是②⑤(填數(shù)字);過程①~⑤中發(fā)生堿基互補配對的有①②③④⑤.①過程需要的兩種酶是解旋酶、DNA聚合酶.人體細胞中①過程發(fā)生的場所有細胞核、線粒體.
(3)禽流感病毒遺傳信息傳遞途徑④是指RNA復(fù)制.
(4)將帶有35S、31P標記的H7N9感染帶有32S、32P標記的人體細胞,增殖產(chǎn)生的子代病毒帶有的元素是32S、32P、31P.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列選項屬于減數(shù)分裂與有絲分裂過程共同點的是( 。
A.都有聯(lián)會現(xiàn)象B.都有一次染色體的復(fù)制
C.都只有一次細胞分裂D.都有同源染色體的分離

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