將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植；另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植 。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是

A．豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B．豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性個(gè)體

C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1

D．玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性個(gè)體

 

B

【解析】

試題分析：由于豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉植物，自然狀態(tài)下豌豆都是自交，因此將顯性和隱形個(gè)體間行種植時(shí)，隱性植株自交后代仍為隱性個(gè)體；而玉米既可自花傳粉又可異花傳粉,所以在玉米植株上既有顯性性狀,又有隱性性狀，故B正確。

考點(diǎn)：本題主要考查基因分離定律和豌豆、玉米等生物材料的優(yōu)點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn)，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

實(shí)驗(yàn)甲：黃色×黃色→黃色

實(shí)驗(yàn)乙：橙色×橙色→橙色∶黃色＝3∶1

實(shí)驗(yàn)丙：紅色×黃色→紅色∶橙色∶黃色＝1∶2∶1

實(shí)驗(yàn)�。撼壬良t色→紅色∶橙色∶黃色＝3∶4∶1

請(qǐng)分析并回答：

(1)上述柑橘的果皮色澤遺傳受________對(duì)等位基因控制，且遵循_____________定律。

(2)根據(jù)雜交組合________可以判斷出________色是隱性性狀。

(3)若柑橘的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制，用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑橘的基因型是________，其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為_____________。

(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同，則實(shí)驗(yàn)中親代和子代橙色柑橘的基因型共有________種，即 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽師大附中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )

A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色

C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A．在細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生DNA的復(fù)制

B．DNA復(fù)制后，兩條母鏈形成一個(gè)DNA分子，兩條子鏈形成一個(gè)DNA分子

C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制

D．單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )

A．甲圖中生物自交后代產(chǎn)生 AaBB個(gè)體的概率是1/8

B．乙圖中黑方框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能是X染色體隱性遺傳病

C．丙圖所示的一對(duì)夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩，該男孩是患者的概率為1/4

D．丁圖細(xì)胞表示某生物減數(shù)第二次分裂后期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請(qǐng)回答：

（l）提取水稻突變體的光合色素，應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入__________，以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的_____________。

（2）該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí)，測(cè)得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據(jù)此推側(cè)，突變體固定CO2形成_________的速率更快，對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的______消耗也更快，進(jìn)而提高了光合放氧速率。

（3）如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變，將無(wú)法進(jìn)行光合作用，其原因是：________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g-基因決定雌株。G對(duì)g、g-是顯性，g對(duì)g-是顯性。如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。下列分析正確的是（ ）

A．Gg和Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株

B．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

C．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D．兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

B．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變

C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

D．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月31日是第27個(gè)世界無(wú)煙日，自上世紀(jì)50年代以來(lái)，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要因素。下列有關(guān)肺癌和癌細(xì)胞的敘述中正確的是

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白增加，導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移

B．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化

C．在治療肺癌方面，可以采用手術(shù)切除、化療和放療等手段

D．環(huán)境中致癌因子會(huì)使正�；蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗颍瑢�(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分離失控變成癌細(xì)胞

 

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