A. | RNA需要在細胞質(zhì)中加工為成熟的mRNA,才能用于蛋白質(zhì)合成 | |
B. | 一種tRNA上可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸 | |
C. | tRNA上的堿基序列是由mRNA決定的 | |
D. | 多肽鏈合成時,一個mRNA上有若干個核糖體同時工作 |
分析 DNA上的堿基序列決定了mRNA上的堿基序列,mRNA上的堿基序列決定氨基酸序列;
一種氨基酸可以有一種或多種密碼子,同時對應一種或多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸.
原核生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯.
解答 解:A、大腸桿菌是原核生物,原核生物的基因沒有內(nèi)含子和外顯子之分,故原核生物的mRNA形成后就可以進行翻譯,不需要加工,A錯誤;
B、一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,B錯誤;
C、mRNA上的密碼子決定了氨基酸的序列,并不能決定tRNA上的堿基序列,C錯誤;
D、一條mRNA上可串聯(lián)多個核糖體進行工作,因為翻譯的模板相同,最終得到多條相同的肽鏈,D正確.
故選:D.
點評 本題考查原核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、條件、過程及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/td> | B. | 吞噬細胞吞噬病原體的過程 | ||
C. | 淀粉被酶水解為葡萄糖 | D. | 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中光照強度相對值大于7時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度 | |
B. | 圖甲實驗能確定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值,其最大速率為8 | |
C. | 圖乙所示實驗中在2〜4h間可能沒有光照,實驗經(jīng)過12小時后綠藻干重基本不變 | |
D. | 圖乙實驗過程中4〜6h平均光照強度小于8〜10h平均光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體和線粒體都具有膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 含有色素的細胞器有葉綠體和液泡 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能對蛋白質(zhì)進行加工 | |
D. | 中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中均具有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著 | |
B. | 白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP | |
C. | 白細胞穿過血管內(nèi)皮細胞,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性 | |
D. | 白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這段時間該處發(fā)生的群落演替是初生演替 | |
B. | 在發(fā)生坍塌后,該坡地最先出現(xiàn)的生物可能是地衣 | |
C. | 在演替過程中灌木會逐漸取代全部草本植物 | |
D. | 若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能有變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 氨基酸 核苷酸 | B. | 葡萄糖 葡萄糖 核苷酸 | ||
C. | 葡萄糖 核苷酸 氨基酸 | D. | 葡萄糖 氨基酸 氨基酸 |
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