【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法錯誤的是（　�。�
A.假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞
B.假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C.該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程
D.細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

【答案】C
【解析】解：A、若細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素通過血液運輸?shù)酱贵w，對垂體有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞，A正確；

B、若細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，產(chǎn)生的促甲狀腺激素通過血液運輸?shù)郊谞钕�，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞，B正確；

C、分析題圖可知，細(xì)胞1分泌物質(zhì)是胞吐，二氧化碳的釋放是自由擴(kuò)散，不是胞吐過程，因此此圖不能表示二氧化碳的調(diào)節(jié)過程，C錯誤；

D、細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體，D正確．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列減數(shù)分裂過程按時間順序排列，正確的是：

A. 復(fù)制—聯(lián)會—四分體 B. 復(fù)制—四分體—聯(lián)會

C. 聯(lián)會—四分體—復(fù)制 D. 聯(lián)會—復(fù)制—四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大．不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸．圖中①～⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題：

（1）囊泡膜的主要成分是 ． 細(xì)胞代謝的控制中心是 ．
（2）甲圖中囊泡X由經(jīng)“出芽”形成，到達(dá) ， 并與之融合成為其一部分．囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是 ．
（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測其原因是 ， 此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能．
（4）囊泡運輸與S基因密切相關(guān)，科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體，與野生型酵母菌對照，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累．據(jù)此推測，S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是 ．
（5）成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是 ， 圖丙（屬于或不屬于）物理模型．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關(guān)反射弧示意圖．

（1）圖示反射弧中，a是 ． 當(dāng)興奮到達(dá)b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span> ． 當(dāng)興奮到達(dá)c處時，發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是（用文字和箭頭的形式表述）．
（2）電擊b點后會引發(fā)肌肉收縮，該過程（填“是”或“不是”）反射．
（3）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到會形成痛覺．此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 ．
（4）縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．取指血進(jìn)行化驗，針刺破手指時并未將手指縮回，說明縮手反射要受大腦皮層中的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)的是

A. 唾液 B. 胰島素 C. 雌性激素 D. 腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，錯誤的是

A. 磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架 B. 糖分子分布在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)

C. 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性是具有一定流動性 D. 細(xì)胞膜主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家兔組織切片模式圖，圖中數(shù)字表示相應(yīng)部位的液體，X、Y表示兩種細(xì)胞．有關(guān)該組織的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A.X細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境由①②③共同構(gòu)成
B.③滲透壓的大小主要取決于血糖和蛋白質(zhì)的含量
C.③中無機(jī)鹽濃度過高時，垂體釋放的相關(guān)激素會增多
D.①②③是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部．下列與此相關(guān)的表述正確的是（　　）

A.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞不需要能量
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→c
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中，錯誤的是

A. T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B. T細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體

C. 吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D. 一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

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