(08上海卷)本題為分叉題。A題適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

A以重組DNA技術(shù)為核心的基因工程正在改變著人類的生活。請回答下列問題。

(1)獲得目的基因的方法通常包括                               。

(2)切割和連接DNA分子所使用的酶分別是                            。

(3)運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或        ,后者的形狀成       。

(4)由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細胞的頻率     ,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進行    操作。

(5)將人胰島素基因分別導(dǎo)入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產(chǎn)的胰島素在功能和      序列上是相同的。

答案:

(1)化學(xué)合成(人工合成)  酶切獲。◤娜旧wDNA分離/從生物細胞分離) 

(2)限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)  DNA連接酶(連接酶) 

(3)質(zhì)粒  小型環(huán)狀(雙鏈環(huán)狀、環(huán)狀) 

(4)低  篩選

(5)氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08上海卷)本題為分叉題。A題適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

A請根據(jù)免疫基本原理回答下列問題:

(1)能正確表示病毒或病菌侵入機體后,引起血液中抗體濃度變化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)(    )

(2)根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射(    )

A.滅活抗原       B.抗體         C.抗生素          D.抗病毒藥物

(3)B淋巴細胞和T淋巴細胞依靠細胞膜表面的            識別抗原。

(4)機體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別,是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的          不同。

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