用35 P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含35P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后每個細(xì)胞中被35P 標(biāo)記的染色體條數(shù)是( )
A.0條 B.20條
C.大于0小于20條 D.以上都有可能
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,下列實例中能反映該特點(diǎn)的是( )
①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合 ②吞噬細(xì)胞吞噬病菌
③小腸絨毛上皮細(xì)胞對Na+、K+的吸收 ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核
⑤變形蟲能出偽足
A.①②④ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的說法正確的是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.只要接觸過某種抗原,記憶細(xì)胞就可能長時間記住該抗原的特征
C.機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)免疫過弱引起的
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.①②過程均可發(fā)生在同一細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)
B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行
C.④⑤過程均可發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
D.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補(bǔ)配對原則
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是( )
A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
B.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.某一細(xì)胞由后期逐漸過渡到末期,形成細(xì)胞板
D.在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞的“能量通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~P
B.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
C.葉肉細(xì)胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活動
D.有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類的敘述正確的是
A.在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖
B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
C.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉和糖原的基本單位
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜的基本骨架是②
B.細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是運(yùn)動的,但①是靜止的,所以細(xì)胞膜具有流動性
D.CO2、H2O通過細(xì)胞膜的方式相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體處于0℃、30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定,處于0℃的環(huán)境中時,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中時,產(chǎn)熱為a2,散熱為b2.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是
A.同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2
B.人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚
C.從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會增加
D.人體從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射
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