年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( )
A.直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) B.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行改造
C.直接對(duì)氨基酸序列進(jìn)行改造 D.直接改造相應(yīng)的mRNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量提高。下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( )
A.直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) | B.直接改造相應(yīng)的mRNA |
C.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 | D.重新合成新的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量提高。下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( )
A.直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B.直接改造相應(yīng)的mRNA
C.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D.重新合成新的基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬酰胺變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是 ( )
A.直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B.直接改造相應(yīng)的mRNA
C.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D.重新合成新的基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸的含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶第104位的天冬酰胺變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造,最合理的是( )
A.直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B.直接改造相應(yīng)的tRNA
C.對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行改造 D.重新合成新的基因
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com