5．下列說法正確的是（　�。�
A．1903年薩頓運(yùn)用假說-演繹法提出“基因位于染色體上”的假說，摩爾根研究果蠅的白眼的遺傳才真正證明了此假說的正確性
B．孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了類比推理方法
C．威爾金斯、富蘭克林、查哥夫等的研究發(fā)現(xiàn)為沃森、克里克提出DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型奠定了基礎(chǔ)
D．薩姆納用多種方法證明酶大多是蛋白質(zhì)，切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也有生物催化功能

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論．
2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：A、薩頓運(yùn)用類比推理法提出“基因位于染色體上”的假說，摩爾根研究果蠅的白眼的遺傳才真正證明了此假說的正確性，A錯(cuò)誤；
B、孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了假說-演繹的方法，提出了基因的自由組合定律，B錯(cuò)誤；
C、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林查哥夫等的研究發(fā)現(xiàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)，推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；
D、薩姆納用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)，切赫、奧特曼發(fā)現(xiàn)了少數(shù)RNA也有催化作用，從而證明酶除蛋白質(zhì)外，還有RNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)生物科學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生的理解和識(shí)記能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

田間豌豆種子萌發(fā)的初期，二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍，其原因是

A．光合作用比呼吸作用強(qiáng)

B．有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)

C．無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)

D．呼吸作用比光合作用強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn)：把若干對(duì)家蠅分成若干組（每組一對(duì)），再將每組的子代分為A、B兩部分，用DDT處理每組的A部分，B部分則不接觸DDT（如下表所示）。只選擇保留存活率最高的那一組的B部分，A部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分再重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn)過程，并且在實(shí)驗(yàn)中逐代增加DDT的濃度。經(jīng)過這樣多代的重復(fù)，獲得了具有很強(qiáng)抗藥性的家蠅。上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明

親代組別

1組（一對(duì)蠅）

2組（一對(duì)蠅）

……n組（一對(duì)蠅）

子代分兩份處理

A施DDT

B無DDT

A施DDT

B無DDT

A施DDT

B無DDT

結(jié)果

存活較少

全部存活

存活較多

全部存活

存活很少

全部存活

選擇

淘汰

淘汰

淘汰

保留

淘汰

淘汰

A．DDT誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異

B．由于長(zhǎng)期使用DDT，使家蠅的抗藥性逐代增強(qiáng)

C．家蠅抗藥性形成是長(zhǎng)期使用DDT的結(jié)果

D．家蠅抗藥性原已存在，與是否使用DDT無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析、推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型是①系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳②系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳③系譜甲-5基因型Aa，系譜乙-9基因型XBXb系譜丙-6基因型cc。系譜丁-6基因型XDXd④系譜甲-2基因型Aa，系譜乙-2基因型XBXb 系譜丙-8基因型Cc，系譜丁-9基因型XDXd

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同），下列相關(guān)的敘述不正確的是

A．細(xì)胞有絲分裂過程中，前期和后期的DNA含量相同，染色體數(shù)目不同

B．若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí)，則有絲分裂間期所占的時(shí)間大約為17．6小時(shí)

C．若這些細(xì)胞中的DNA已用15N標(biāo)記，將其放入只含14N培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則在第二次分裂的中期，含15N的染色體占染色體總數(shù)的50%

D．若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，此過程稱為細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述，正確的是（　�。�
①無導(dǎo)管的腺體分泌的       
②直接進(jìn)入血液      
③激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
④血液里含量極少，但對(duì)動(dòng)物起重要作用
⑤激素作用于其特定的靶器官和靶細(xì)胞，激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
⑥激素的作用具有持久性，激素能保持很長(zhǎng)時(shí)間的活性
⑦激素能與作用的細(xì)胞結(jié)合，成為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分．
A．①④B．①②④⑦C．①③④D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各種生物中，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．酵母菌B．發(fā)菜C．衣藻D．噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（2）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細(xì)胞．
（3）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如表所示：
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長(zhǎng)（h）3.47.92.21.815.3
預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
（4）下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述．能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開         ②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增                    ④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
（5）如圖丙是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列研究對(duì)象不屬于群落水平的是（　　）
A．洪水導(dǎo)致農(nóng)田中部分黑線姬鼠外遷B．杜鵑在森林上層棲息和捕食
C．線蟲寄生在小麥葉片中D．稻田中水稻種群在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)

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