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        【題目】下圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系,每個(gè)橢圓形代表一類有機(jī)物,則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是( )

        A.①-④:脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

        B.①-④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

        C.①-④:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)

        D.①-④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

        【答案】C

        【解析】

        酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;激素少數(shù)是蛋白質(zhì),也有一些是脂質(zhì),根據(jù)圖形判斷①-④分別是:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)。
        酶與激素的比較:

        激素

        來(lái)源

        活細(xì)胞產(chǎn)生

        專門的內(nèi)分泌腺或
        特定部位細(xì)胞產(chǎn)生

        化學(xué)本質(zhì)

        絕大多數(shù)是蛋
        白質(zhì),少數(shù)是
        RNA

        固醇類、多肽、蛋
        白質(zhì)、氨基酸、脂
        質(zhì)等

        生物功能

        催化作用

        調(diào)節(jié)作用

        共性

        在生物體內(nèi)均屬高效能物質(zhì),即含
        量少、作用大、生物代謝不可缺少

        脂質(zhì)包括磷脂(主要構(gòu)成生物膜系統(tǒng))、脂肪(主要存在于皮下,有保溫和緩沖等作用)和固醇(分為膽固醇和性激素),是人體重要而又主要的有機(jī)物之一。大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),但有少量是RNA.激素大多是蛋白質(zhì),但少量是脂質(zhì)(性激素是固醇)。
        故選:C

        練習(xí)冊(cè)系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖所示,一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈和一個(gè)環(huán)狀肽組成,共有N個(gè)氨基酸。它們之間由二硫鍵(兩個(gè)—SH形成一個(gè)—S—S—)相連,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,下列各項(xiàng)不正確的是(  )

        A.該蛋白質(zhì)的合成需要核糖體的參與

        B.該蛋白質(zhì)共有肽鍵(N-2)個(gè)

        C.該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

        D.通過已知信息無(wú)法計(jì)算該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程,①⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),ab、c表示生理過程。請(qǐng)回答下列問題:

        1)圖中a過程是______,發(fā)生的時(shí)期是________,發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________

        2)圖中b過程是______,c過程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______

        3)能夠發(fā)生上圖所示過程的生物,其遺傳物質(zhì)是________。

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】根據(jù)所給圖一至圖五,回答下列問題。

        (1)圖一所示全過程叫____,能完成圖一中③④的生物是____。

        (2)看圖回答:

        圖二所示的生理過程是_____,圖四所示的生理過程是_____。圖三所示的生理過程是_____,其模板是_____(填“A鏈”或“B鏈”)。圖五是_____,在生物細(xì)胞中共有_____種。

        (3)DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________不同。

        (4)基因中______________代表遺傳信息,基因可通過控制______________進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過控制___________直接控制生物體的性狀。

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】圖為基因型為Aa的某二倍體動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,①~④為常染色體,下列敘述正確的是(   )

        A.該細(xì)胞處于后期Ⅱ,其子細(xì)胞為精細(xì)胞

        B.④染色體上可能含有A基因

        C.①③染色體一條來(lái)自父方另一條來(lái)自母方

        D.分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為Aa

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關(guān)于腦啡肽的敘述,正確的是

        A.控制腦啡肽合成的基因中至少有30個(gè)堿基對(duì)B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

        C.腦啡肽屬于五肽化合物,含有4個(gè)肽鍵D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖為某生物細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體, a、a′、b、b′代表染色單體,下列敘述正確的是( )

        A. 該細(xì)胞中有四分體4個(gè)、DNA分子8個(gè)

        B. 若該細(xì)胞1、2未分離開,最終形成的子細(xì)胞有1/2異常

        C. 若3、4發(fā)生交叉互換,此細(xì)胞分裂完成將得到兩種類型的子細(xì)胞

        D. 正常情況下,該細(xì)胞分裂完成后a與b不能共存于同一個(gè)細(xì)胞

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是(

        A.a、bc、d染色體的組成各不相同

        B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體

        C.圖Ⅰ示的細(xì)胞中全部DNA8個(gè)

        D.圖可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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        科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

        【題目】果蠅的紅眼基因對(duì)白眼基因為顯性,位于染色體上:長(zhǎng)翅基因對(duì)殘翅基因為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配, 雄蠅中有為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是( �。�

        A. 親本雌蠅的基因型是

        B. 雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同

        C. 中出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄蠅的概率為

        D. 白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體

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