下列有關(guān)倒平板的操作，錯誤的是（ ）

A．在火焰旁進行操作 B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C．將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌面上 D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動．根據(jù)所學知識結(jié)合圖形，回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三圖表示正在進行的生理過程．對于小麥成熟的葉肉細胞來說，細胞核中能發(fā)生過程有乙．（填甲、乙、丙）
（2）對于乙圖來說，RNA聚合酶結(jié)合位點位于分子e上．（填字母）
（3）丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的A端（填字母）開始的．完整的m鏈與n鏈的氨基酸序列相同（填“相同”或“不同”），細胞內(nèi)短時間能大量合成該肽鏈的理由是一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈．
（4）核酸水解后可以得到核酸的基本組成單位，如果徹底水解就可以得到基本組成單位的各部分組成．圖丙中鏈l徹底水解得到的化合物有6種．
（5）一般情況下，圖甲中堿基的排列順序相同的單鏈是a和c、b和d．（用字母表示）

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科目：高中生物 來源：2015-2016云南玉溪第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 ②紡錘體的形成 ③同源染色體配對和分離 ④著絲點的分裂 ⑤非同源染色體的自由組合 ⑥同源染色體間的交叉互換

A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016云南玉溪第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．過程①不需要酶的催化

B．過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂

C．過程①不能發(fā)生在線粒體中

D．過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的問題：

（1）制作牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時，倒平板操作的步驟是：將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上，右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶，左手拔出 ；右手拿錐形瓶，將瓶口迅速通過火焰；用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙，右手將錐形瓶中的________倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋；等待平板冷卻 后，將平板倒過來放置，使 在下、 在上。

（2）稱量時，牛肉膏由于比較黏稠，可以用_______挑取，放在_______上稱量。牛肉膏和蛋白胨由于_______，稱量時動作要迅速，稱后要及時蓋上瓶蓋。

（3）各種培養(yǎng)基一般都含有水、_______、_______和無機鹽，此外，還要滿足微生物生長對_______、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及_______的要求。

（4）纖維素能被土壤中某些微生物分解利用，這是因為它們能夠產(chǎn)生_______，這種酶是一種_______酶，一般認為它至少包括三種組分，纖維素分解菌的篩選一般用_______法，這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對微生物進行篩選。

（5）植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外，_____、 、 等外界條件也很重要。

（6）無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌

（7）進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、 、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。花藥離體培養(yǎng)時，選擇 期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是 �；ㄋ幗�(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)中

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在腐乳發(fā)酵中，具有調(diào)味，促進發(fā)酵和食品防腐功能的是（ ）

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥紅曲霉素

A．①②③④ B．②③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是（ ）

A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示植物細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程 （填圖甲中的數(shù)字）表示的是光合作用的生理過程，寫出光合作用的總化學反應(yīng)式

（2）圖甲中過程 （填圖甲中的數(shù)字）表示的是有氧呼吸的生理過程。

（3）根據(jù)圖乙分析，影響光合作用速率的環(huán)境因素有 ， 。

（4）根據(jù)圖乙，請判斷光照強度為L1、溫度為25℃時植物的光合速率是 mg CO2·cm-2·h-1。

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）

A．有利于色素分離 B．有利于研磨充分

C．防止色素被破壞 D．防止色素揮發(fā)

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