下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。下列說法正確的是（ ）

A．植物在該生態(tài)系統(tǒng)中的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能

C．由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，故該濕地可以處理大量的污水

D．增加該濕地中生物種類可提高生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

DHA對(duì)腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細(xì)胞真核藻為親本，利用細(xì)胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。

親本藻

優(yōu)勢代謝類型

生長速率（g/L天）

固體培養(yǎng)基上菌落直徑

DHA含量（‰）

A藻

自養(yǎng)

0.06

小

0.7

B藻

異養(yǎng)

0.14

大

無

據(jù)表回答：

（1）選育的融合藻應(yīng)具有A藻_______________與B藻______________的優(yōu)點(diǎn)。

（2）誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻，其目的是獲得_____________________。

（3）通過以下三步篩選融合藻，步驟______可淘汰B藻，步驟______可淘汰生長速成率較慢的藻落，再通過步驟______獲取生產(chǎn)所需的融合藻。

步驟a：觀察藻落的大小

步驟b:用不含有機(jī)碳源（碳源——生物生長的碳素來源）的培養(yǎng)基進(jìn)行光照培養(yǎng)

步驟c：測定DHA含量

（4）以獲得的融合藻為材料進(jìn)行甲、乙、丙三組試驗(yàn)，結(jié)果如下圖。

①甲組條件下，融合藻產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是__________；丙組條件下產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。

②與甲、丙兩組相比，乙組融合藻生長速率較快，原因是在該培養(yǎng)條件下__________________。甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高，但實(shí)際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件，其原因是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某雌、雄異株植物，其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因控制。對(duì)下列三組雜交組合分析錯(cuò)誤的是 （ ）

雜交組合

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型及株數(shù)

父本

母本

雌株（XX）

雄株（XY）

1

闊葉

闊葉

闊葉234

闊葉119、窄葉122

2

窄葉

闊葉

闊葉83、窄葉78

闊葉79、窄葉80

3

闊葉

窄葉

闊葉131

窄葉127

A．根據(jù)第1組實(shí)驗(yàn)，可以判斷闊葉為顯性，窄葉為隱性

B．根據(jù)第1組或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上

C．用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代窄葉植株占1/4

D．用第3組子代的闊葉雌株與闊葉雄株雜交，后代基因型比例1：2：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生，這三種酶共同作用可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏�，�?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2018011007015534219739/SYS201801100701598892495131_ST/SYS201801100701598892495131_ST.001.png">。若兩親本基因型均為AaBbCc，則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是（ ）

A．1/64 B．3/64 C．9/64 D．27/64

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是（ ）

A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、8

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①～④分別表示兩種生物之間的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）

A．①為小麥與雜草 B．②為大小兩種草履蟲

C．③為大豆與根瘤菌 D．④為細(xì)菌與噬菌體

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

景天科植物如景天、落地生根等的葉子，具有一個(gè)很特殊的二氧化碳同化方式（如圖）。景天科植物往往生長于比較干旱的環(huán)境。請(qǐng)分析回答：

（1）景天科植物夜間氣孔開放，細(xì)胞吸進(jìn)二氧化碳，生成草酰乙酸。白天氣孔關(guān)閉，則由 （填化合物名稱）釋放二氧化碳，參與光合作用的 反應(yīng)。

（2）植物在光合作用過程中，光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供 。暗反應(yīng)主要包括兩個(gè)階段，分別是 。從上圖中推測，“RuDP”屬于暗反應(yīng)中生成的 （填“三碳化合物”或“五碳化合物”）。

（3）景天科植物夜間氣孔開放，白天氣孔關(guān)閉。這對(duì)于其適應(yīng)生長環(huán)境具有什么意義？ 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是

A．高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

B．蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期有0～2h、19．3〜21．3h、38．6～40．6h

C．基因重組可發(fā)生在19．3～21．3h

D．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19．3h

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是

A. 將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態(tài)變化

B. 將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間，可用來探究光合作用所需的條件

C. 先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對(duì)酶活性的影響

D. 根據(jù)是否產(chǎn)生C02來判斷酵母菌的呼吸方式

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同步練習(xí)冊答案