下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的敘述，正確的是

A．染色時先用甲基綠，后用吡羅紅

B．使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞核

C．沖洗時的速度要迅速

D．水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型的論點中，論述錯誤的是（ ）

A．磷脂排列成雙分子層

B．蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中

C．膜物質(zhì)是固定不動的

D．膜物質(zhì)的運(yùn)動使其具有流動性

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A．甲：AaBbt ；乙：AaaBbb

B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBB

C．甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb

D．甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康模蚴牵篲____________________。

（2）請修正實驗步驟：

①培養(yǎng)液的配制：配制含有植物必需的各種元素的完全營養(yǎng)液和不含________離子的缺素營養(yǎng)液，②取材：選取生長狀況一致的大豆幼苗，均分為兩組。

③培養(yǎng)：將兩組植物分別培養(yǎng)在盛有上述兩種培養(yǎng)液的容器中，培養(yǎng)條件要________。

④觀察：兩組植物的生長發(fā)育情況。

（3）預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。如下表：


 

缺素培養(yǎng)液
 

完全培養(yǎng)液
 

結(jié)論
 

生長
狀況
 

正常
 

正常
 

①
 

異常
 

正常
 

②
 

①_________________。

②_________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是

A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B. 只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C. 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D. 既有DNA，又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含有215個N原子的200個氨基酸,形成5個四肽、4個六肽和一個由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)目以及游離氨基數(shù)目的最大值分別是

A. 189和11 B. 200和215

C. 189和26 D. 200和200

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

B．細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C．細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，科學(xué)家通過細(xì)胞核重新編程已把多種組織（包括肝、胃和大腦）的細(xì)胞，轉(zhuǎn)變成了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞，并讓誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經(jīng)細(xì)胞以及可以同步搏動的心臟細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．成熟細(xì)胞被重新編程的過程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低

B．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞，體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性

C．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變

D．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過程不僅與基因有關(guān)，也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三適應(yīng)性考試生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 人體細(xì)胞吸收葡萄糖一定需要載體

B. 葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C. 細(xì)胞運(yùn)輸氨基酸的載體一定是蛋白質(zhì)

D. 同一種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式可能不同，消耗能量的運(yùn)輸方式一定是主動運(yùn)輸

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