A. | 催化作用 | B. | 識別細胞內(nèi)外化學物質(zhì) | ||
C. | 傳遞遺傳信息 | D. | 控制物質(zhì)出入細胞 |
分析 質(zhì)膜為細胞膜,細胞膜的功能:①作為細胞的邊界,將細胞內(nèi)物質(zhì)與細胞外物質(zhì)分開,②控制物質(zhì)進出,③進行細胞間的信息交流.
解答 解:A、酶具有催化作用,質(zhì)膜上的某些蛋白質(zhì)具有催化作用,A錯誤;
B、質(zhì)膜表面的糖蛋白能夠識別細胞內(nèi)外化學物質(zhì),識別信息分子,進行細胞間的信息交流是細胞膜的功能之一,B錯誤;
C、核酸能夠傳遞信息,質(zhì)膜不能傳遞遺傳信息,C正確;
D、細胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)出入細胞,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了細胞膜的功能,意在考查考生的識記和理解能力,屬于基礎題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的說法正確的一組是( )
①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞
②含中心體的細胞必定為動物細胞
③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同
④植物細胞必定含葉綠體
⑤胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體.
A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個正鏈RNA復制n次,消耗的核苷酸數(shù)為n×a | |
B. | 翻譯時,轉(zhuǎn)運NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密碼子 | |
C. | HCV的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA,分子內(nèi)可能含有氫鍵 | |
D. | HCV-RNA在復制和翻譯過程中遵循的堿基配對方式不存在差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和⑥是發(fā)生在肝臟細胞中的可逆反應 | |
B. | 胰島A細胞分泌的激素促進②③過程 | |
C. | 胰島B細胞分泌的激素促進④⑤⑥⑦等過程,同時能抑制②③過程 | |
D. | 在肌肉細胞中,⑤的過程不一定都在線粒體中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的各種反射不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位 | |
B. | 生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次 | |
C. | 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) | |
D. | 原核生物中沒有自養(yǎng)生物,只有異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和3 | B. | 2 和 6 | C. | 2 和 5 | D. | 2 和 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A是分裂間期,B到E是分裂期,則ab段比cf段經(jīng)歷的時間短 | |
B. | 若B到E是分裂期,則b段是DNA復制時期 | |
C. | 若E表示的是分裂末期,則e段的核DNA含量和c、d段的相同 | |
D. | 若A到E是一個完整的細胞周期,則c段表示的是分裂前期 |
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