下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項是不正確的

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久

C．不少內(nèi)分泌腺本身會直接或間接的受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D．內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠細胞和人細胞在適宜環(huán)境下能夠融合，這一事實說明（ ）

A．細胞膜具有一定的流動性

B．細胞膜具有選擇透過性

C．細胞膜具有全透性

D．細胞膜具有保護作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米是我國的主要農(nóng)作物之一，雌雄同株異花，是一種非常理想的遺傳學(xué)實驗材料。下列敘述中，正確的是（ ）

A．在一穗玉米上所結(jié)的200粒子粒的基因型應(yīng)該是相同的

B．與豌豆相比，玉米作為理想的遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)勢在于雌雄同株利于進行自交

C．受陰雨天影響而受粉不足時，可通過生長素處理培育無子果實，以減少損失

D．利用基因重組原理將植酸酶基因轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi)可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的，假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng)，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于 ______，貓頭鷹屬于___________．

（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是________．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是______，其能量流動的特點是 _________．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以 ________形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)，生產(chǎn)者通過 _______作用使碳元素進入到生物群落中，各種生物通過_______作用使碳元素回到無機環(huán)境中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是

A．去掉頂芽

B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂

C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂

D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

就全年對太陽能量的利用率而言，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者

A．以木本植物為主 B．土壤肥沃

C．不施農(nóng)藥 D．植物有明顯的分層結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)一個人突然遇見很危險的情境時，血液中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是

A．染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變

B．貓叫綜合征的患者與正常人相比，第5號染色體發(fā)生部分缺失

C．任何兩條染色體相互交換片段屬于染色體變異

D．染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法錯誤的是（ ）

A．相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M2的耗氧量多

B．細胞中的M3具有調(diào)節(jié)生命活動或者催化化學(xué)反應(yīng)的功能

C．m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D．不同的M3在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m3的連接方式不同

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