科目:高中生物 來源: 題型:
A、A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,抑制了甲狀腺激素的分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最慢 |
B、A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,促進了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快 |
C、B組兔子由于注射了促甲狀腺激素,促進了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快 |
D、C組兔子由于注射的是生理鹽水,所以下降速率不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
加倍細胞數(shù) |
中期細胞數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、亂捕濫獵 |
B、棲息地的破壞和喪失 |
C、外來物種入侵 |
D、農(nóng)林產(chǎn)品的長期單一化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、15℃時每小時光合作用消耗的CO2量為3.5mg |
B、圖中最有利于植物積累有機物的溫度為20℃ |
C、兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物量與呼吸作用消耗的有機物量相等 |
D、溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物量開始減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 |
B、突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 |
C、一個神經(jīng)元只有一個突觸 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)不會成為內(nèi)環(huán)境的組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、醛固酮分泌減少,尿量增加 |
B、醛固酮分泌增加,尿量增加 |
C、醛固酮分泌減少,尿量減少 |
D、醛固酮分泌增加,尿量減少 |
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