小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā) 的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如右圖的處理。在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色,結(jié)果是

A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色

B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色

D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題干可知,小麥種子萌發(fā)時(shí)能產(chǎn)生淀粉酶,可以將淀粉水解成還原性糖,同時(shí)淀粉酶的最適溫度為30℃左右,所以試管乙比試管甲含有的還原性糖多,出現(xiàn)磚紅色的程度高于甲,而丙中的淀粉沒(méi)有分解,因此不能出現(xiàn)磚紅色沉淀,但斐林試劑本身的顏色為藍(lán)色,所以甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色。

考點(diǎn):本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查影響酶活性的因素、還原性糖的鑒定, 意在考查考生掌握溫度對(duì)酶活性的影響情況。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用基因工程技術(shù)可使大腸稈菌合成人的胰島素。下列敘述不正確的是

A.常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒

B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸稈菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D.導(dǎo)入大腸稈菌的目的基因不一定成功表達(dá)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高。糖尿病的治療必須以飲食控制、運(yùn)動(dòng)治療為前提,在此基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)使用下列哪種激素治療

A.胰島素 B.胰高血糖素 C.性激素 D.生長(zhǎng)激素

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【選修1-生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前景。某研究所為了從長(zhǎng)期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細(xì)菌,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①配制以            為碳源的固體培養(yǎng)基,為了使培養(yǎng)基凝固成固體,應(yīng)該向培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)是                。

②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)                    和透明圈。

③將接種針用                      法滅菌后,從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌,接種至             (填“固體”、“半固體”或“液體”)培養(yǎng)基,在恒溫?fù)u床上培養(yǎng)24h,使細(xì)菌大量繁殖。

④取與①培養(yǎng)基中相同的成分及配比,并加入少量碘液,使制作的培養(yǎng)基呈藍(lán)紫色,滅菌并調(diào)節(jié)PH,用              法將③過(guò)程所獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到該培養(yǎng)基上。

⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化及其范圍的大小,周圍出現(xiàn)

                                 的菌落即為初選菌落,經(jīng)進(jìn)一步分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺(tái)上的                     附近進(jìn)行。

(3)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于                       培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于                培養(yǎng)基。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、放射性檢測(cè),發(fā)現(xiàn)上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A.噬菌體侵染大腸桿菌后,有少數(shù)大腸桿菌發(fā)生了裂解

B.有少量的32P標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C.離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng),上清液中含有部分完整的大腸桿菌

D.?dāng)嚢璨怀浞,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,生物膜相對(duì)簡(jiǎn)單的一組是

①乳酸菌、谧冃蜗x、鄯窝纂p球菌、芫G藻、萁湍妇

A.②③⑤ B.③④ C.①③ D.①④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)體細(xì)胞核移植技術(shù)的說(shuō)法不正確的是

A.體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用的成功率非常高

B.克隆技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)有待于進(jìn)一步改進(jìn)

C.大多數(shù)克隆動(dòng)物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問(wèn)題

D.克隆動(dòng)物食品的安全性問(wèn)題仍然存有爭(zhēng)議

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑的敘述,下列哪一項(xiàng)不符合實(shí)驗(yàn)要求

A.能充分溶解色素 B.能與水混溶

C.對(duì)人體無(wú)毒 D.易與產(chǎn)品分離

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是( )

A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量

B.生物種群消長(zhǎng)規(guī)律完全適用于人口增長(zhǎng)情況

C.科技進(jìn)步能解決因人口增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致的資源短缺問(wèn)題

D.人口過(guò)度增長(zhǎng)與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系

 

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