下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)材料都是原核生物

B．都利用了放射性同位素標(biāo)記法

C．都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將蛋白質(zhì)和DNA分開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有三支試管A、B、C，向A、C內(nèi)各加入2ml可溶性淀粉溶液，向試管B內(nèi)加入2ml蔗糖溶液，再按下圖所示步驟操作，最后分別用斐林試劑檢驗(yàn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）試管A和B對(duì)照，說(shuō)明酶具有 。

（2）試管A和C對(duì)照，說(shuō)明酶的活性受 的影響，實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。

（3）用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為 。

（4）A、B、C試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的表達(dá)，全面而準(zhǔn)確的是（ ）

A．酶不能脫離生物體起作用 B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

C．酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別 D．酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于單倍體的是（ ）

A．二倍體種子長(zhǎng)成的幼苗 B．四倍體的植株枝條扦插長(zhǎng)成的植株

C．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗 D．用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖DNA分子片段的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．解旋酶作用于③部位

B．②處相鄰脫氧核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接

C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3/4

D．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和（A+T）/（G+C）的比例上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)受精作用的描述不正確的是（ ）

A．受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程

B．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，另一半來(lái)自母方

C．受精卵中的DNA一半來(lái)自父方，另一半來(lái)自母方[

D．一個(gè)卵細(xì)胞一般只能與一個(gè)精子結(jié)合形成受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藏報(bào)春花有白色和黃色兩種，某研究小組為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）藏報(bào)春的花色最可能由_____________對(duì)等位基因控制，遵循基因_____________定律。

（2）F2中，部分個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離，這些個(gè)體基因型共有_____________種；部分個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體占F2總數(shù)的比例為_(kāi)____________。

（3）已知藏報(bào)春一對(duì)同源染色體片段缺失不影響個(gè)體生存，兩條染色體缺失相同片段的個(gè)體死亡。在F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株，欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取該黃花植株與親代白色植株雜交，所得F1自交，若F2中黃花占_____________，則此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變：若F2中黃色植株占 ，則此黃花植株側(cè)出現(xiàn)是由于染色體片段缺失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜．下面圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線(xiàn)分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)．現(xiàn)取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉進(jìn)行研磨，分別加入等量的蒸餾水中制成兩種提取液．然后在a、b試管中各加5mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5mL第y天的提取液（圖B）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在a、c試管中各加入等量碘液后，兩管均呈藍(lán)色，但c管顏色較淺
B．圖A中表示淀粉含量變化的曲線(xiàn)是Ⅰ，表示還原糖含量變化的曲線(xiàn)是Ⅱ
C．Ⅰ、Ⅱ曲線(xiàn)所表示的物質(zhì)變化過(guò)程要受到乙烯的調(diào)節(jié)
D．在b、d試管中各加入等量斐林試劑，經(jīng)振蕩后，d管呈磚紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲、乙是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A～Z表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中相關(guān)信息分子的名稱(chēng)：A．神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）圖甲中C物質(zhì)的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收．
（3）若圖乙表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受B信息分子前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示靜息電位，b點(diǎn)時(shí)Na+內(nèi)/流，此時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)Na+濃度低于（高于、等于、低于）膜外的Na+濃度；請(qǐng)寫(xiě)出寒冷刺激時(shí)發(fā)生的反射弧（任寫(xiě)一條均可）寒冷刺激→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌戰(zhàn)栗．

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