下圖為高等動(dòng)物[A圖]和植物細(xì)胞[B圖]的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:([________]內(nèi)填結(jié)構(gòu)序號(hào))
(1)與動(dòng)物細(xì)胞比較,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[________]、[________]和[________]。
(2)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[________]。
(3)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分是[________],它是系統(tǒng)的控制中心。
(4)動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[________]。
(5)若B圖為大蒜根毛細(xì)胞,則沒(méi)有[________]。
(6)下圖所示結(jié)構(gòu)是B圖中的[________],要看清圖示必須使用什么儀器________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A.圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞 B.圖乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞
C.圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 D.圖丙中的M、m為一對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖為高等動(dòng)物激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(提示:性激素的調(diào)節(jié)機(jī)制同甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)制類似。)
(1)若圖中所示激素為雌激素,①為促性腺激素釋放激素,②為促性腺激素,那么當(dāng)血液中的雌激素達(dá)到一定水平時(shí),反過(guò)來(lái)通過(guò)④⑤過(guò)程會(huì)影響A__________和B__________的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)__________________。
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦皮層感覺(jué)到寒冷刺激,則通過(guò)如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程,使血液中的甲狀腺激素濃度________,機(jī)體的產(chǎn)熱增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。
(3)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的生理作用,請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測(cè)定裝置等。
②方法與步驟:
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄 。
B. ,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)定并記錄結(jié)果。
③結(jié)果預(yù)測(cè):A步驟的測(cè)定結(jié)果是____________________________________________。
B步驟的測(cè)定結(jié)果是__________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是
A.圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞 B.圖乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞
C.圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 D.圖丙中的M、m為一對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
下圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A.圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞 B.圖乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞
C.圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 D.圖丙中的M、m為一對(duì)同源染色體
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