下列①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖

中的左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟是

①動粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片標(biāo)本

A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用的問題。

(1)光合速度受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。

(2)在其他條件適宜的情況下,突然停止光照,短時間內(nèi)C3的濃度____________;在適宜光照條件下, 突然停止二氧化碳供應(yīng),短時間內(nèi)C5的濃度____________。

(3)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。

①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于________千勒克司時,光合速度不再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是______________。

②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速

度。

(4)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

①當(dāng)在________千勒克司光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同。

②A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡萄糖________mg。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C—12,H—1,O—16)

③A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于________千勒克司。

(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為7時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,

結(jié)果應(yīng)分別為M1 M2、N1 N2。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖中的①②③④分別表示不同的育種方式,相關(guān)敘述不正確的是

A.方式①應(yīng)用的原理包括細(xì)胞全能性

B.方式②只適用于進(jìn)行有性生殖的生物

C.方式④可以誘發(fā)基因突變產(chǎn)生新基因

D.方式③試劑處理的對象只能是萌發(fā)的種子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘蔗體內(nèi)可以完成如圖反應(yīng)式(其中代表不同的單糖),其中代表的二糖可能是( )

A.麥芽糖 B.乳糖 C. 蔗糖 D.B或C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一不可逆化學(xué)反應(yīng)()在無酶和有酶催化時均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是:

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說法正確的是( )

A.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點

B.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

C.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是( )

A.肌細(xì)胞的收縮離不開水

B.水分和其他物質(zhì)通過細(xì)胞膜都是順相對濃度梯度跨膜運(yùn)輸

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.結(jié)合水/自由水的比值越高,人體細(xì)胞的代謝活動越旺盛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)計算結(jié)果,錯誤的是

A.DNA分子上的某基因片段含有600個堿基對,由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個

B.將一個被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌,噬菌體復(fù)制3次后,則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的1/8

C.某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占24%

D.某DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(C+G)=0.4,則其互補(bǔ)鏈中該堿基比例也是0.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A中的曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險;圖B是甲。ˋ-a) 和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,均為單基因遺傳病,其中乙病為伴性遺傳病。請分析回答下列問題:

(1)圖A中染色體異常遺傳病的顯著特點是 。

(2)圖B中甲病屬于 遺傳病,乙病屬于 遺傳病。

(3)Ⅱ一5的基因型為 ,Ⅲ-12的致病基因來自于

(4)假如Ⅲ-9和Ⅲ-12結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,不患病的概率是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案