下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法正確的是                                                        

A.若③為組織細胞，則各物質(zhì)交換過程如下圖所示：

B.若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反

C.若③為肝臟細胞，飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處

D.若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：江蘇省宿豫中學2011屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：071

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)

研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接阻礙了________細胞的增殖，使得________的分泌量減少，進而影響了該類物質(zhì)的合成。

(2)

若合成該分子的氨基酸共N個，那么合成該分子時共脫掉________個水分子。

(3)

通過現(xiàn)代生物工程中的________技術(shù)和________技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。

(4)

2009年，在墨西哥產(chǎn)生，造成全球數(shù)千萬人感染的甲型H1N1流感嚴重威脅著人類健康，下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是

A．

抗體只能作用于細胞外的流感病毒，而不能作用于細胞內(nèi)的流感病毒

B．

體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用

C．

人體可通過效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

D．

效應(yīng)T細胞能與靶細胞密切接觸，最終導致靶細胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

   （1）研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了     細胞的增殖，使得                 的分泌量減少，進而影響了該類物質(zhì)的合成。

   （2）若合成該分子的氨基酸共N個，那么合成該分子時共脫掉              個水分子。

   （3）通過現(xiàn)代生物工程中的            技術(shù)和

         技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。

（4）2009年，在墨西哥產(chǎn)生，造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴重威脅著人類健康，下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是  （    ）

        A．抗體只能作用于細胞外的流感病毒，而不能作用于細胞內(nèi)的流感病毒

        B．體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用

        C．人體可通過效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

        D．效應(yīng)T細胞能與靶細胞密切接觸，最終導致靶細胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源：2011屆江蘇省無錫市高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了    細胞的增殖，使得                的分泌量減少，進而影響了該類物質(zhì)的合成。
（2）若合成該分子的氨基酸共N個，那么合成該分子時共脫掉             個水分子。
（3）通過現(xiàn)代生物工程中的           技術(shù)和
        技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。
（4）2009年，在墨西哥產(chǎn)生，造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴重威脅著人類健康，下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是             （   ）

A．抗體只能作用于細胞外的流感病毒，而不能作用于細胞內(nèi)的流感病毒
B．體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用
C．人體可通過效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
D．效應(yīng)T細胞能與靶細胞密切接觸，最終導致靶細胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省無錫市高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

   （1）研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了     細胞的增殖，使得                 的分泌量減少，進而影響了該類物質(zhì)的合成。

   （2）若合成該分子的氨基酸共N個，那么合成該分子時共脫掉              個水分子。

   （3）通過現(xiàn)代生物工程中的            技術(shù)和

         技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。

（4）2009年，在墨西哥產(chǎn)生，造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴重威脅著人類健康，下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是              （    ）

         A．抗體只能作用于細胞外的流感病毒，而不能作用于細胞內(nèi)的流感病毒

         B．體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用

         C．人體可通過效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

         D．效應(yīng)T細胞能與靶細胞密切接觸，最終導致靶細胞裂解死亡

 

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