【題目】棲息在Gough島的信天翁從1889年以來一直穩(wěn)定在4 000只左右。這種鳥需要9~11年才能達(dá)到性成熟,每隔2年繁殖一次,每窩只產(chǎn)一個(gè)蛋,親鳥共同育幼。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 信天翁性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定其出生率
B. 領(lǐng)域行為不會改變信天翁的環(huán)境容納量
C. 信天翁的種群存活曲線符合類型Ⅲ(凹形)
D. 1889年以來該島上信天翁種群的生物量保持穩(wěn)定
【答案】C
【解析】不同種類的動物,出生率相差很大,主要是由動物性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔
數(shù)和每年生殖次數(shù)決定的,A項(xiàng)正確;領(lǐng)域行為是種群數(shù)量的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素,不會改變環(huán)境容納量的大小,環(huán)境容納量的大小只與環(huán)境的變化有關(guān),B項(xiàng)正確;種群的存活曲線有三種,分別是凸形,對角線形和凹形,其中凹型曲線是指低齡死亡率極高,但是一旦活到了某一年齡,死亡率就變得很低而且穩(wěn)定,而根據(jù)題意不能得出此結(jié)論,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意可知,1889年以來該島上信天翁種群的生物量保持穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小球藻細(xì)胞中的葉綠體和線粒體采用一定方法分離后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中,甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液,乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液,當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中,兩支試管內(nèi)都會產(chǎn)生氣泡。請分析同答:
(1)提取小球藻葉綠體中色素并分離過程中,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是____,其中葉綠素主要吸收____光,其分子中含有____(填“Fe”、“Ca”“Mg”)。
(2)從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是 ___。
(3)甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的 ___階段,該階段同時(shí)產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是____;乙中的氣體可使____水溶液由藍(lán)變綠冉變黃。
(4)若原實(shí)驗(yàn)在黑暗且其他條件相同的環(huán)境中進(jìn)行,則甲、乙兩支試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 ___,原因是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是
①“多利”的誕生屬無性繁殖
②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)
④“多利”的誕生說明動物細(xì)胞具有全能性
⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)
⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
A. ①④⑤⑥ B. ①②③④
C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進(jìn)行了探究,請補(bǔ)充并完善他們的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方案:
材料用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。
實(shí)驗(yàn)原理:________________是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸,缺乏時(shí)會影響生物體內(nèi)________________的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)方案:
(1)配食:取一定量不含___________________的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸配制成食物A;另取_______________________的食物,加入除賴氨酸外的19種氨基酸,其含量和比例與食物A中相同配制成食物B。
(2)分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。
(3)飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A,________________________ ,兩組其它飼養(yǎng)條件相同。
(4)觀測:甲乙兩組鼠的體重,并計(jì)算體重增加量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程技術(shù)包括一系列的分子生物學(xué)操作步驟。請回答下列問題:
(1)基因工程操作的核心步驟是____________________。
(2)限制酶、DNA連接酶和___________是基因工程的基本操作工具。其中限制酶的特點(diǎn)是_______________。
(3)Mullis教授因發(fā)明PCR技術(shù)獲1993年諾貝爾獎(jiǎng),PCR技術(shù)中需要的酶是_________________,若PCR進(jìn)行20輪循環(huán),理論上可獲得個(gè)____________基因片段。
(4)將目的基因?qū)雱游锸荏w細(xì)胞的方法是_______________。
(5)周光宇教授提出的花粉管通道法為我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉作出重要貢獻(xiàn),請寫出分子水平檢測抗蟲棉基因是否表達(dá)的方法__________________。
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【題目】已知牛奶的凝固是由凝乳酶催化的。下表為不同溫度條件下凝乳酶催化牛奶凝固所需的時(shí)間,根據(jù)下表得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是
裝置 | A | B | C | D | E | F |
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時(shí)間(min) | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A.該凝乳酶發(fā)生催化作用所需的最適宜溫度約為40 ℃
B.除溫度外,各個(gè)裝置中的其他條件均應(yīng)適宜
C.若將裝置A內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下,裝置A內(nèi)的牛奶仍能凝固
D.若將裝置F內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下,裝置F內(nèi)的牛奶仍能凝固
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【題目】請回答下列與物質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。
組別 | 需檢測的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
第一組 | 還原糖 | 斐林試劑 | A.____ |
第二組 | 蛋白質(zhì) | B.____ | 紫色 |
第三組 | 淀粉 | 碘液 | C.____ |
第四組 | 脂肪 | D.____ | 橘黃色 |
(1)四組實(shí)驗(yàn)中,需要50—65℃水浴加熱的是第___________組實(shí)驗(yàn),
(2)反應(yīng)產(chǎn)生的顏色A為___________;
(3)B試劑的名稱為__________,C的顏色為___________;在檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)中,花生子葉切片用D染液處理后,要用體積分?jǐn)?shù)為50%的__________溶液,洗去浮色。
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【題目】吞噬細(xì)胞在免疫功能中,既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫.根據(jù)相關(guān)知識回答問題:
(1)吞噬細(xì)胞直接胞吞后殺滅病原體屬于非特異性免疫中的第___________道防線。
(2)有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過上述過程還不能被清除,呈遞給B細(xì)胞,使之迅速增殖分化成___________細(xì)胞.當(dāng)病原體在體液中活動時(shí),會與該細(xì)胞分泌的___________特異性結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)。
(3)當(dāng)病毒侵入細(xì)胞后,___________細(xì)胞使宿主細(xì)胞裂解凋亡,該種細(xì)胞可以由___________細(xì)胞增殖分化形成。
(4)上述所有淋巴細(xì)胞中,___________細(xì)胞不能識別抗原。
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【題目】(14分)某學(xué)校生物興趣小組想要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶具有專一性,他們可以選擇的材料如下:蛋白質(zhì)塊、蛋白質(zhì)溶液、蛋白酶液、淀粉酶液、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管若干、恒溫水浴鍋、時(shí)鐘等。
甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)(甲選擇A、B兩組,乙選擇C、D兩組)。四組中其他條件均適宜且相同。請回答下列問題:
組別 | 加入物質(zhì) | 檢測方法 |
A | 蛋白酶液和蛋白液 | 雙縮脲試劑 |
B | 淀粉酶液和蛋白液 | 雙縮脲試劑 |
C | 蛋白酶液和蛋白塊 | 不加試劑 |
D | 淀粉酶液和蛋白塊 | 不加試劑 |
(1)雙縮脲試劑可以和___________反應(yīng),呈現(xiàn)___________色。使用過程中________(填“需”或“不需”)加熱。
(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的自變量是________________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A、B組試管中最終顏色分別是________和________,這是因?yàn)?/span>________________。
(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)是________________,預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________。
(4)甲、乙兩位同學(xué)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>________。有同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不夠完善,得另外加一組實(shí)驗(yàn)才能更具有說服力,你認(rèn)為該加的一組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是________。
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