胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：

（1）酵母菌R長(zhǎng)期保存可用____________方法。

（2）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為其生長(zhǎng)提供碳源、氮源和____________。

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度______，和以防止胡蘿卜素分解。萃取的最佳溫度可以通過(guò)設(shè)置______實(shí)驗(yàn)來(lái)摸索。為防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)，還需在加熱瓶口安裝____________裝置。

（4）通常采用____________法鑒定所提取的胡蘿卜素。

（5）如果用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得大量胡蘿卜試管苗，可用______培養(yǎng)基培養(yǎng)其外植體，該培養(yǎng)基需要添加的植物激素主要有______和______。其比值適中時(shí)，有利于______的形成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程合成3H-X。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖示中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d

B．3 H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān)

C．圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c

D．c中有多種酶，它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．該細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸

B．該細(xì)胞可能處于有絲分裂的中期

C．該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．該細(xì)胞無(wú)葉綠體，所以該生物不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該湖泊的敘述錯(cuò)誤的是

A．影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是光照和溫度

B．不同水層分布著不同類(lèi)群的生物是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)

C．四個(gè)月份中，9月份每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份高

D．當(dāng)水深超過(guò)－0.6m時(shí)，7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。以下表述錯(cuò)誤的是

A．結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果

B．圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因

C．小鼠細(xì)胞的染色體上本來(lái)就存在著與癌變有關(guān)的基因

D．與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以表彰她的團(tuán)隊(duì)對(duì)瘧疾治療所做的貢獻(xiàn)。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引起的、危害嚴(yán)重的世界性流行病，瘧原蟲(chóng)是一類(lèi)單細(xì)胞、寄生性的原生動(dòng)物，下列關(guān)于瘧原蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)為RNA

C．細(xì)胞分裂間期完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物的顏色反應(yīng)如下表

其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

B．這三種試劑的使用均需要水浴加熱

C．三種種子中，甲種子蛋白質(zhì)含量最高

D．蘇丹Ⅲ染液與相應(yīng)的物質(zhì)加熱反應(yīng)后呈磚紅色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列資料并回答問(wèn)題

資料1：歐文頓的實(shí)驗(yàn)：19世紀(jì)末（1895年），歐文頓（E．Overton）用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性是不一樣的：凡可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。這實(shí)驗(yàn)表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有_________。

資料2：1917年歐文·朗繆爾（Langmuir）將提取的膜質(zhì)鋪展在水盤(pán)的水面上，發(fā)現(xiàn)脂在水面上形成一薄層，單脂層親水的頭朝向水面，疏水的尾背離水面。于是他提出：磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸所組成的分子，結(jié)構(gòu)既有疏水基團(tuán)（尾部），又有親水基團(tuán)（頭部）。因?yàn)榱字肿拥摹邦^部”親水，所以在水—空氣界面上磷脂分子是“頭部”向下與水面接觸，尾部則朝向空氣一面。這樣磷脂分子可以在空氣和水的界面上展開(kāi)為一層。

（1）請(qǐng)畫(huà)出磷脂分子模型。

（2）畫(huà)出磷脂完全浸沒(méi)在水中的分布情況。

資料3：戈特（Gorter ）和格倫德（Grendel）對(duì)血影的研究：1925年，荷蘭科學(xué)家戈特和格倫德分離純化了紅細(xì)胞，從一定數(shù)量的紅細(xì)胞中抽提脂類(lèi)，按朗繆爾的方法進(jìn)行展層，并比較展層后的脂單層的面積和根據(jù)體積所推算的總面積，發(fā)現(xiàn)提取的脂鋪展后所測(cè)的面積同實(shí)際測(cè)量的紅細(xì)胞的表面積之比為（1．8～2．2）：1，約為兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由___________組成。

資料4：熒光標(biāo)記小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)：1970年 ，Larry Frye等，將人和鼠的細(xì)胞膜用不同熒光抗體標(biāo)記后，讓兩種細(xì)胞融合，雜種細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光、另一半發(fā)綠色熒光，放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)兩種熒光抗體均勻分布。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________，其原因是_________________。

資料5：該圖是1972年桑格（S．J．Singer）和尼克森（G．Nicolson）提出的細(xì)胞膜___________模型示意圖。

（1）___________是生物膜的基本支架。其中磷脂分子的___________朝向兩側(cè)，___________相對(duì)朝向內(nèi)側(cè)。

（2）圖中B是指___________。有的蛋白質(zhì)分子整個(gè)貫串在膜中，有的一部分插在膜中，一部分露在膜的外，還有的整個(gè)露在膜外。這里體現(xiàn)了膜結(jié)構(gòu)內(nèi)外的_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．熱帶雨林中所有的植物是一個(gè)大的種群

B．亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C．馬尾松林地中所有動(dòng)物和植物是一個(gè)群落

D．生態(tài)系統(tǒng)由群落和其周?chē)鸁o(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成

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