A. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落 | |
B. | 用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),在分布較稀疏的地區(qū)取樣 | |
C. | 調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對(duì)象 | |
D. | 用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時(shí),統(tǒng)計(jì)正好在樣方線(xiàn)上的所有個(gè)體 |
分析 標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù);
調(diào)查土壤物種豐富度用取樣器取樣法,進(jìn)行目測(cè);
采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),對(duì)于邊界線(xiàn)上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目.
調(diào)查人群中某種遺傳病的遺傳方式時(shí),應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng);調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選擇在人群中進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).
解答 解:A、根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)可知,若部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大,A錯(cuò)誤;
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),在分布較稀疏的地區(qū)取樣,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏小,B正確;
C、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對(duì)象,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大,C錯(cuò)誤;
D、用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時(shí),對(duì)于邊界線(xiàn)上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目.若統(tǒng)計(jì)正好在樣方線(xiàn)上的所有個(gè)體,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查樣方法、標(biāo)志重捕法、人類(lèi)遺傳病的調(diào)查,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)措施中,能夠產(chǎn)生新基因的是( )
A.高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交
B.用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體
C.用花藥離體培養(yǎng)小麥植株
D.用X射線(xiàn)處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述是,不正確的是( )
A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞凋亡
B.細(xì)胞凋亡屬于正常的生理過(guò)程
C.細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān)
D.異常細(xì)胞的清除可通過(guò)細(xì)胞凋亡來(lái)實(shí)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻、變形蟲(chóng) | B. | T2噬菌體、肺炎雙球菌 | ||
C. | T2噬菌體、煙草花葉病毒 | D. | 硝化細(xì)菌、SARS 病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P屬于組成細(xì)胞的大量元素 | |
B. | 甲物質(zhì)中含有氫鍵,丙物質(zhì)中含有高能磷酸鍵 | |
C. | 乙、丁中由C、H、O、N、P組成的化合物種類(lèi)相同 | |
D. | 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水和H | B. | 水和C | C. | 蛋白質(zhì)和C | D. | 糖類(lèi)和O |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“提取和分離葉綠體中的色素”中,四種色素在濾紙上擴(kuò)散速率最快的是( )
A.葉黃素 B.胡蘿卜素 C.葉綠素a D.葉綠素b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ⑥④③⑤ | C. | ⑤④③② | D. | ⑥④⑤③ |
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