蛋白質(zhì)工程的基本流程是

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；②DNA合成；

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能；④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②

C

【解析】蛋白質(zhì)工程的基本流程是③預(yù)期蛋白質(zhì)功能①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列②DNA合成。選C。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)工程，意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

E．羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎。下列與囊泡運(yùn)輸無關(guān)的是

A．興奮在神經(jīng)元間的傳遞

B．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

C．胰島素的運(yùn)輸、加工和分泌

D．高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有人把細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”�！肮芗一颉痹谒屑�(xì)胞中表達(dá)，是維持細(xì)胞基本生命活動所必需的，“奢侈基因”在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。下列物質(zhì)中屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是( )。

A．ATP水解酶 B．血紅蛋白

C．呼吸酶 D．膜載體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述,錯誤的是( )

A.獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶

B.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株

C.植物體細(xì)胞雜交過程就是原生質(zhì)體融合的過程

D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程，分析錯誤的是

A．①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③

B．圖中涉及基因工程、動物體細(xì)胞核移植等技術(shù)

C．常用PCR技術(shù)擴(kuò)增②

D．能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是基因槍法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是

A.前者需用固體培養(yǎng)基，其大多是由無機(jī)營養(yǎng)成分、有機(jī)營養(yǎng)成分、激素、瓊脂四部分組成

B.科學(xué)研究時，動物細(xì)胞培養(yǎng)時不可采用無血清培養(yǎng)基

C.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)時需用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述中，錯誤的是

A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B．動物細(xì)胞融合技術(shù)開辟了制備單克隆抗體的新途徑

C．利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動物生產(chǎn)人類所需的藥品

D．動物體細(xì)胞核移植技術(shù)體現(xiàn)了動物體細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）Ⅰ．下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳

緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。（注：假設(shè)在不同光照強(qiáng)度下，植物葉片的呼吸速率不變。）

（1）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強(qiáng)度照射的時間相等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的________（填“左側(cè)”或者“右側(cè)”）位置處。

（2）對葉片來說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）_________。

（3）在圖乙中，光照強(qiáng)度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升（假設(shè)光照強(qiáng)度的變化不會改變植物體的溫度）。

Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖B表示該植物在不同溫度（15oC和25oC）下，某一光照強(qiáng)度時氧氣量和時間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

當(dāng)圖B縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是光照強(qiáng)度為____和_________千勒克斯下的測定值。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不處理會�?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。甲圖為某奶牛場將以上廢棄物置于水中制成的廢水后進(jìn)行處理的流程圖(出水口的水通過小河流入大河)，乙圖為小河中的浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖，請回答：

（1）廢水流入?yún)捬醭厍埃杞?jīng)稀釋處理，是為了防止 。厭氧池中的微生物主要作用是 。

（2）初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進(jìn)一步加劇。上述污染進(jìn)一步加劇的過程屬于______調(diào)節(jié)。

A．負(fù)反饋 B．正反饋 C．激素 D．負(fù)反饋和正反饋

（3）后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，原因是__________。氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________，氧化塘后部的溶解氧含量比前部的 。

（4）控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于 ，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的 。

（5）根據(jù)乙圖推測，小河中的無機(jī)鹽1-2月大量下降的主要原因是 ，12月限制浮游植物繁殖的主要因素是 。

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