右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于①~④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A.①是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

B.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),具單層膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

C.③是中心體,由兩個(gè)中心粒構(gòu)成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是形成肽鏈的場(chǎng)所

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省唐河三高高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(例:[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

(1)圖中與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]                  。
(2)圖中被譽(yù)為細(xì)胞內(nèi)“動(dòng)力工廠”的細(xì)胞器是[   ]                   。
(3)圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞及低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[   ]                 。
(4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是            

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物(文)試卷 題型:綜合題

右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(8分)

(1)④細(xì)胞的邊界,其基本支架是               ,從功能上它是一種                膜,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有                    

(2)圖中為細(xì)胞生理活動(dòng)提供所需能量的主要細(xì)胞器是[①]          。

(3)⑤是          ,它與                 有關(guān);如果在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中則與             的形成有關(guān)。

(4)信息RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是[⑦]       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于①~④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A.①是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

B.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),具單層膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

C.③是中心體,無(wú)膜結(jié)構(gòu),與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成

肽鏈的場(chǎng)所

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年新課標(biāo)必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)(人教版) 題型:綜合題

右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。

(1)此細(xì)胞外側(cè)鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi),則鈉離子出細(xì)胞時(shí)需要[1]上的       協(xié)助,通過(guò)        運(yùn)輸來(lái)完成。此時(shí)需要的ATP主要在[   ]        產(chǎn)生的。

(2)此細(xì)胞中酶的合成過(guò)程發(fā)生在[  ]        上。某些酶的分泌要通過(guò)[  ]           產(chǎn)生小泡來(lái)完成。

 

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