【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

1基因工程基本操作程序主要包括四個步驟 、 、 、 。

2基因工程的操作過程中需要用到兩種工具——限制酶和DNA連接酶。其中限制酶能切割DNA分子切割后產(chǎn)生 末端 末端;DNA連接酶能將目的基因和載體連接起來,按其來源不同可分為兩類,即 。

3質(zhì)粒載體用EcoR切割后產(chǎn)生的片段如下:

為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是

4基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、

【答案】1目的基因的獲取 基因表達載體的構(gòu)建 將目的基因?qū)胧荏w細胞 目的基因的檢測與鑒定

2黏性 兩空可調(diào)換位置DNA連接酶 coli DNA連接酶兩空可調(diào)換位置

3切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoR切割產(chǎn)生的相同或堿基互補配對

4動植物病毒 λ噬菌體的衍生物空可調(diào)換位置

【解析】

試題分析:(1基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:第一步是目的基因的獲取,第二步是基因表達載體的構(gòu)建,第三步是將目的基因?qū)胧荏w細胞,第四步是目的基因的檢測與表達。

2在該技術(shù)中,切割DNA的工具是限制酶,它能識別某一特定核苷酸序列,使兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端有兩種形式,分別是黏性末端、平末端;基因工程中常用分子縫合針是連接酶,根據(jù)酶的來源不同可分為Ecoli連接酶、T4DNA連接酶兩類,其中前者只可以連接黏性末端,后者既可以連接黏性末端,也可以連接平末端。

3兩種不同酶切割之后便于相連,所產(chǎn)生的黏性末端必須相同因此為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoR切割產(chǎn)生的相同。

4基因工程中除質(zhì)粒外,動植物病毒和λ噬菌體的衍生物也可作為運載體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的,F(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親,在他們所生的后代中視覺正常的可能性是( )

A.7/16 B.9/16

C.3/8 D.3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,過程代表的生物之間有如圖2所示的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中 所代表的生物分別表示生產(chǎn)者和分解者,丁所代表的生物對應(yīng)圖2中的 。若圖1中過程的組成越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性越低。

2若圖2中E所處營養(yǎng)級含有的能量為98×109KJ,B的能量為21x108KJ,D的能量為17×108KJ,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為10%,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為15%。^則A的能量是 。

3溫室效應(yīng)給人類帶來災(zāi)難。下列有關(guān)溫室效應(yīng)及其相關(guān)原理的敘述,不恰當?shù)氖? 。

A碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在

B化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的措施之一

C植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的措施之一

D碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以C02和碳酸鹽的形式循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖.圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進豌豆莖的伸長.若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.GA20的增長量與IAA的增長量呈正相關(guān)

B.去掉豌豆幼苗的頂芽后,較正常植株長得高

C.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

D.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用適量的GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖遺傳譜系中有甲(基因為A、a),乙(基因為B、b)兩種遺傳信息,其中有一種為紅綠色盲病,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中_______病為紅綠色盲,另一致病基因在_______染色體上,為_______性遺傳。

(2)6的基因型為_____________,7的基因型為_____________。

(3)11的基因型是_____________或_____________,13的基因型為_____________。

(4)1113結(jié)婚,則其后代兩病兼得的概率為_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人血液中甲狀腺激素濃度過高時會引起線粒體原有功能的改變,即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞,但無ATP的生成。根據(jù)這一事實可推測此人

A食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人高

B食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人低

C食量小,耗氧量高,肥胖,皮膚溫度比正常人高

D食量小,耗氧量低,肥胖,皮膚溫度比正常人高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系模擬實驗的敘述,正確的是

A. 細胞體積越大,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?/span>

B. NaOH和酚酞相遇,呈磚紅色

C. 在相同時間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度不同

D. 瓊脂塊的表面積與體積之比隨瓊脂塊的增大而減小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項內(nèi)容不正確的是

序號

食品

果酒

果醋

腐乳

泡菜

主要微生物

酵母菌

醋酸菌

毛霉

乳酸菌

序號

制作裝置或操作步驟

A①③ B②③ C②④ D③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在______________________________期。

(2)過程稱為____________________。

(3)指出中的子鏈___________________。

(4)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有____________________的特點。

(5)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A有40個,則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

6)一個雙鏈均被15N標記的DNA分子,利用含14N 4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的____________,含15N的DNA分子占總數(shù)的____________,只含14N的DNA分子占總數(shù)的_______________,只含15N的DNA分子占總數(shù)的_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案